1/11分数地意义与性质专项练习一班级姓名得分1.用分数表示下列各图中地阴影部分.2.在括号里填上适当地分数.400千克＝（）吨75厘米＝（）米15分＝（）时50平方分米＝（）平方米30时＝（）日3.把一根5米铁丝平均截成8段，每段占全长地（），3段占全长地（），每段长（）米.b5E2R。4.地分数单位是（），它有（）个这样地分数单位，再加（）个这样地分数单位后为2．p1Ean。5.把3米长地铁丝平均截成7段，每段长()()米，每段长是3米地()().DXDiT。6.978和9910相比较，分数值大地是（），分数单位大地是（）.RTCrp。7.5米地19和1米地()()相等，1小时地()()和2小时地13相等.5PCzV。8.分数单位是15地最简真分数有（），分子是5地假分数有（），其中最大地是()()，最小地是()().jLBHr。9.甲数=2×2×3×5，乙数=2×3×3，甲乙两数地最大公约数是（），最小公倍数是（）.xHAQX。10.甲=2×5×A，乙=2×7×A，甲、乙两个数地最小公倍数是210，A是（）.11.某数除以3、5、7时都余1，这个数最小是（）.12.如果m和n是互质数，那么它们地最大公约数是（），最小公倍数是（）.13.自然数按约数个数地多少可以分成（）、（）和（）.14.比较每组两个分数地大小．（用“＜”、“＞”或“＝”连接）2540○4072，58○0.515，135○247，1.34○1720LDAYt。15.()32＝25()＝58＝（）÷72=（）（填小数）Zzz6Z。（）÷24=38=24÷（）=（）80=（）（小数）dvzfv。16.在中，当a（）时，这个分数是真分数；当a为（）时，这个分数为0；当a（）时，这个分数是假分数；当a为（）时，这个分数等于2；当a为（）时，这个分数等于rqyn1。17．地分子增加4，要使分数大小不变，分母应增加（）．18.56地分子扩大5倍，要使分数值不变，分母应（）19.56地分子加上15要使分数地大小不变，分母应加上（）.Emxvx。20.分母是8地所有最简真分数是（），最小地最简假分数是().21.下面长方形表示3公顷，请你用阴影表示出43公顷.2/11分数地意义与性质专项练习二班级姓名得分一、判断题．1．把2米长地钢管平均截成3段，每段占全长地．（）2．分母是12地所有最简真分数地和为2．（）3．最简分数地分子、分母没有公约数．（）4．1米地和3米地相等．（）5．把分数地分子和分母同乘或除以一个相同地数，分数地大小不变．（）6．真分数都小于1，假分数都大于1．（）7．自然数都可以看作分母是1地假分数（）8．和地大小相等，分数单位不相同．（）9.男生人数是女生人数地34，则女生人数是男生人数地43.（）SixE2。10．互质地两个数一定都是质数.（）11．两个质数地积一定是合数.（）12．大于2地质数都是奇数.（）二、选择题1、一根绳子，连续对折三次，每段是全长地（）A、13B、14C、16D、186ewMy。2、一本200页地书，小明计划20天看完.那么他5天看了这本书地（）A、120B、15C、14D、140kavU4。3、小明和小李、小凯三人读同篇朗读稿，小明用了215小时，小李用了16小时，小凯用了310小时，谁读得最快？（）A、小明B、小李C、小凯D、无法比较y6v3A。4、要使X13是假分数，X14是真分数，X是（）A、1B、13C、14D、15M2ub6。5、与34最接近地数是（）A、23B、710C、79D、0.690YujC。6.两根同样长地绳子，从一根上截去它地37，从另一根上截去37米，余下地部分（）A、第一根长B、第二根长C、无法比较长短eUts8。7.甲数地12等于乙数地13，那么甲数（）乙数.A.大于B.等于C.小于sQsAE。8．红糖重量是白糖地，是把（）看作单位“1”．A红糖B白糖C红糖和白糖地总重量9．分子与分母相差1地分数一定是（）．A真分数B假分数C带分数④最简分数10．甲8分钟做5个零件，乙13分钟做7个零件，比较两人地工作速度（）．A甲快一些B乙快一些C甲、乙一样快11．一堆煤运走了3吨，还剩下4吨，运走地占这堆煤地（）AB吨CD吨．12．在和这四个分数中，分数单位最小地一个是（）ABCD13．如果是假分数，是真分数，那么（）Aa＞5Ba＝5Ca＜5Da＝614．下列分数是最简分数地是（）ABCD15.已知a÷b=10，并且a与b都是自然数，那么a与b地最小公倍数是（）.A．aB．10C．bD．abGMsIa。16.假如a+43=b+54=c+65=d+76，那么在a、b、c、d中最大地数是().3/11A.aB.bC.cD.d分数地意义与性质专项练习...
