主题一生物体的结构层次细胞是生命活动的基本单位1．显微镜的放大倍数＝目镜的放大倍数________物镜的放大倍数。2．当视野较暗时，可使用反光镜的________和遮光器的__________。3．当镜筒下降时，眼睛要从侧面注视________。4．用显微镜观察玻片上的“p”，视野中看到的物像是“______”。5．如果物像在视野的左上方，想把物像移至视野中央，应把装片往________方移。6．显微镜的放大倍数越大，看到的物像就越______，看到的细胞数目越______，视野越______。7．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴的液体是________；制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴的液体是____________。盖盖玻片时，使其一边先接触液滴，再缓缓放下是为了防止出现________。染色时使用的染液是________。8．植物细胞和动物细胞共有的结构有__________、细胞质、__________、__________。动物细胞没有，而植物细胞有的结构有__________、__________、________。9．细胞中，能控制物质进出的是__________；能量转换器有__________(植物特有)和__________。10．多莉羊的诞生，说明细胞的控制中心是__________，它控制着生物的发育和遗传。11．单细胞生物(如草履虫、酵母菌、衣藻、变形虫等)的身体虽然只由______个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能。多细胞生物体的结构层次12．细胞分裂就是一个细胞分成______个细胞。细胞分裂过程中，__________的变化最为明显。新形成的细胞与原细胞的染色体数目________。13．细胞________使细胞的种类增加。14．骨骼肌主要由________组织构成；血液属于________组织。15．绿色开花植物的营养器官是根、________、________；生殖器官是花、果实、________。16．高等植物体的结构层次：细胞→________→________→植物体。17．高等动物和人的结构层次：细胞→________→________→________→动物体或人体。主题二生物与环境生物的生存依赖一定的环境1．生物的特征生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界刺激作出________；生物能生长和________；生物都有遗传和________的特性；生物都是由细胞构成的(________除外)。2．环境中影响生物的生活和分布的生态因素包括__________因素(如______、空气、水等)和________因素。3．生物与生物之间的关系有________(如鹰和兔子)、________(如水稻和杂草)、________(如豆科植物和根瘤菌)、寄生等。4．环境影响生物；生物能适应(如荒漠中的骆驼刺根系发达)并________(如蚯蚓能疏松土壤)环境。生物与环境组成生态系统5．生态系统由__________部分和生物部分组成，生物部分包括__________、消费者和__________(细菌、真菌等)。6．生态系统中生物体内的物质和能量由________者制造；生态系统中的能量最终来源于__________。7．在生态系统中，不同生物之间由于____________的关系而形成的链状结构叫做食物链。许多食物链彼此交错，形成复杂的网状联系，称为__________。8．食物链以__________为起点，不包括__________。9．某些有害物质进入生态系统，会沿着__________不断积累。营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越______。10．多种多样的生态系统：________生态系统(“绿色水库”、“地球之肺”)、________生态系统(“地球之肾”)、草原生态系统、海洋生态系统、农田生态系统等。11．生态系统具有一定的自我调节能力，一般来说，生态系统越复杂，该能力越______。但生态系统的自我调节能力是__________的，若外界干扰太强，生态系统就会遭到破坏。12．地球上最大的生态系统是__________，它是一个统一的整体，是所有生物共同的家园。主题三生物圈中的绿色植物绿色开花植物的一生1．双子叶植物种子中储存营养物质的结构是________；单子叶植物种子中储存营养物质的结构主要是________。它们的共同特征是都有种皮和________。2．________是新植物的幼体，由________、________、胚轴和________组成。3．种子萌发的条件(1)环境条件：适宜的________、一定的________、充足的空气。(2)自身条件：具有完整的、有生命力的________；已度过休眠期；有充足...
