北京市西城区2018届九年级历史上学期期末考试试题一、选择题(本大题30小题，每小题1.5分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请将该选项前的字母代号填写在答题卡上。)1．文物是我们了解历史的重要途径。右图所示的文物有助于我们了解A．古埃及文明B．古巴比伦文明C．古印度文明D．古希腊文明2．下列示意图中，能够反映古代印度种姓制度的是3．某校准备邀请某学者做讲座，右侧图文框中的内容来自该校同学制作的宣传海报。下列选项中适合出现在海报“内容”一栏的是A．赏析《天方夜谭》B．分析雅典民主政治C．释读楔形文字D．解读《汉谟拉比法典》4．有学者认为：“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”由此推断，该学者认为亚历山大帝国的征服客观上A．毁灭了东西方文化B．促使东方文明走向衰落C．促进了东西方文化交流D．促使希腊文明走向衰落5.观察下图，罗马帝国达到最大规模时，中国所处的历史时期是ABCD学术讲座时间：2018年1月20日主题：古代希腊的成就内容：⋯⋯考1.本试卷共10页，共30道选择题，4道综合题。满分100分。考试时间90分钟。生2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和学号。须3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。知4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。A．汉朝B．三国C．晋朝D．隋朝6．历史上日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是A．大和统一日本B.幕府统治建立C.大化改新D.明治维新7．8世纪前期，法兰克王国实行改革，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。这一改革是A．伯利克里改革B．查理?马特改革C．商鞅变法D．农奴制改革8．恩格斯说：“城市是中世纪的花朵”。10世纪西欧城市重新兴起的意义在于A．推动西欧封建等级制度的形成B．为资本主义的兴起准备了条件C．封建主对市民的剥削加重D．加速了拜占廷帝国的灭亡9．右图是文艺复兴时期两部经典作品的书影，这两部作品反映出共同的时代思潮是A．现实主义B．理性主义C．科学精神D．人文主义10．1861年废除农奴制的国家是A．日本B．德国C．俄国D．意大利11．下面的示意图反映的历史史实是A．哥伦布发现美洲B．麦哲伦船队环球航行C．三角贸易D．新航路的开辟12．“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”这段材料出自A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《拿破仑法典》13．被誉为“南美的解放者”的是A．林肯B．玻利瓦尔C．圣马丁D．章西女王14．1848年马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》。这标志着A．十月革命的胜利B.巴黎公社的成立C．国际联盟的建立D．马克思主义的诞生15．一位历史学家在谈到第一次世界大战前的欧洲局势时讲到：“欧洲变成一个‘火药桶’，只等一美洲出程：用枪支、杂物等“换取”黑奴归程：运回烟草、金银等欧洲非洲中程：运送贩卖黑奴粒火星将它引爆”。这粒“火星”是A．萨拉热窝事件B．来克星顿的枪声C．苏格兰人民起义D．三国协约的形成16．史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习过程中，要注意区分史实与史论。下列表述中，属于“史论”的是A．1916年2月，德、法双方在凡尔登展开血战B．一战爆发后，意大利参加了协约国集团作战C．一战中，英国首先使用新式武器坦克D．一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战17．十月革命最突出的历史功绩是A．推翻了沙皇俄国的统治B．成立了巴黎公社C．建立了第一个社会主义国家D．实现了民族独立18．下面表格反映的是某一条约的部分内容。据此可知，该条约是领土由法国收回阿尔萨斯和洛林军事禁止德国实行义务兵役制；不许拥有空军，陆军人数不得超过10万殖民地德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分A．《凡尔赛和约》B．《四国条约》C．《五国条约》D．《九国公约》19．—战后，战胜国通过巴黎和会...
