为了深入贯彻落实上级文件相关精神要求，小学一、二年级学生期末不进行笔试检测
经学校领导多次研究探讨，严格规范学校教育教学行为，运用立体多元化、多角度的评价方式激励学生，切实降低学生学习压力，全面落实“五项管理”促进学生全面发展健康成长
学校结合实际情况，特定一、二年级学科大本营活动方案
一、指导思想活动紧扣小学课程标准为依据，按照语文、数学检测以部编版、冀教版小学一、二年级上册教材为基础，以基础性，趣味性、实践性为原则，突出学科与学段特点，强化所学知识的运用，以发展学生思维，提升学生素养为目的
二、领导小组：为做好本次活动工作，特成立工作领导小组
领导小组成员名单如下:组长：蓝海副组长：林富组员：林师韦慧樊刚黄湖活动小组下设办公室，办公室设在教导处，主任由林师担任，具体负责指导活动工作的实施
三、参加对象一、二年级所有学生四、检测形式及内容（一）活动形式:每位学生从各每个板块中各抽取3项，每全部完成一项各获得5颗星（如一项中活动不完全对的，按题量适量一次减星），活动评价卡的满星为30颗星
（二）活动板块及内容:活动板块分为五个大板块：文学天地、数学王国、运动之星、星光大道、心灵手巧
年级文学天地数学王国运动之星星光大道心灵手巧—年级认拼音、朗读、生字开花、背诵、看图说话
口算、趣味填空、看图列式、实践操作、解决问题
体育类（如：跳远、投绣球、绕桩跑等）试唱表演、乐器、舞蹈等手工折纸、趣味涂鸦、叠衣、叠被等二年级读拼音、认字组词、朗读、背诵、看图说话
口算、趣味填空、乘法口诀计算、看图列式、解决问题体育类（如：跳远、投绣球、绕桩跑等）试唱表演、乐器才艺、舞蹈才艺等手工折纸、趣味涂鸦、叠衣、叠被、系红领巾等三）活动评价先分项评价，评价后进行汇总，得星总数25-30颗为“优秀”等级，20-24颗为“良好”等级，15-19颗为“合格”，14颗及以下为“加油”等级
全部板块通关结束，
