第一单元第一单元11、什么是校训？（、什么是校训？（P5P5））•校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。•重点校训的意义、作用校训的意义、作用（Ｐ５）（Ｐ５）•①校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。②校训经过多年的发扬光大，已经成为学校文化的一部分，深深地影响着一代又一代的学生。（重点掌握）22、如何与新同学沟通，尽快走、如何与新同学沟通，尽快走近新同学？近新同学？（（P7P7））（重点掌握）•①敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”；心②对新同学说一句“你好”；嘴给新同学一个善意的微笑；脸④对新同学做出一个友好的动作；手•⑤主动热情地向他人介绍自己。•⑥记住他人的名字，是良好友谊的开端。、、跨越陌生的办法（怎样跨越陌生？跨越陌生的办法（怎样跨越陌生？P7P7））•①尝试着结识新同学②熟悉新老师③建立新友谊（重点掌握）•列举你理想中的班集体的特征（Ｐ１１）•答：有共同的奋斗目标，有严明的纪律和谐融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围。•设计我们的班训•班兴我荣，班衰我耻、博学慎思，明辨笃行初中学习的新特点（或小学与中学在学初中学习的新特点（或小学与中学在学习方面的不同之处）习方面的不同之处）P13P13①课程门类增多②各门课程的内容也逐渐系统化和深化③学习任务变重④老师的授课方式侧重于指导和启发•我们怎样去适应初中的学习？（P13）•答：①在学习上更加主动、认真和努力。②调整自己的学习方法，逐步培养自主学习的能力。•（重点掌握）如何学会承担新角色？（如何学会承担新角色？（P17P17））•答：①要学会独立②要自己管好自己③要自己安排自己的学习④要能够承载压力⑤在学习和日常生活中，我们的言行举止，也应有全新的面貌⑥要履行更多的责任，有更强的自觉性⑦自己的问题，尽量自己想办法解决。在新的环境下，如何适应初中的学习生活？在新的环境下，如何适应初中的学习生活？•答：（1）学习方面：①在学习上更加主动、认真和努力②调整改变自己的学习方法，不断提高自主学习的能力③科学安排时间，提高学习效率（2）生活方面：①自觉遵守校纪校规，逐步学会自我约束、自我管理②积极主动走进新同学、熟悉新老师•中学生活给我们提出了哪些新的要求？•答：①要适应初中的学习②要遵守新的规则③要承担新的角色（重点掌握）3、制定校规校纪的目的是什么？我们应该怎么做？（为什么要遵守校规校纪？）•目的是维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中学习和生活。P14第二段•新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。所以我们要更加自觉地遵守校规校纪，逐步学会自我约束，自我管理。第三段•（重点掌握）第三课新的起点第三课新的起点P18P18•理想有什么作用？（第二段）•明确目标，树立理想，是我们走向成功的第一步。制定计划时应注意哪些事项？制定计划时应注意哪些事项？•1、计划要明确具体•2、计划要切实可行•3、计划要体现自己的个性•4、计划要留有一定的余地（重点掌握）P19方框•4、“凡事预则立，不预则废”的意思：•无论做什么事情，如果事先有正确的计划，就容易成功，否则就可能失败。•5、“他山之石，可以攻玉”的意思：•在制定计划的过程中，要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见。P19千里之行，始于足下（千里之行，始于足下（P21-P22P21-P22•没有行动的理想、目标和计划只能是空中楼阁或海市蜃楼，理想和目标的实现必须落实在具体行动中。•理想和目标怎样才能实现？（重点掌握）•⑴首先要根据自己的主、客观条件，制定实现理想和目标的具体计划。•⑵在制定计划的过程中要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见。•⑶计划必须落实在具体行动中。第二单元复习第二单元复习第四课在初中阶段，如何改进学习，提高学习效率？一、珍惜时间，合理安排学习时间一、珍惜时间，合理安排学习时间1、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明2、明日复明日，明日何其多。日日待明日，万事成蹉跎。——文嘉3、少壮不努力，老大徒伤...
