我看传统节日一、活动目的:1、通过多种活动形式,颂扬中华传统文化,了使学生了解中华民族的传统节日和传统节日典故
增强他们对民族文化的认同,提高民族自尊心、自信心和自豪感
2、倡导过中国节,传承和弘扬中国传统节日文化
3、激发探索科学兴趣,增强刻苦钻研精神
二、活动内容:1、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识
2、通过多种形式述说传统节日中的来历、习俗,从而引导学生了解节日的习俗,感受中华民族悠久的历史文化,弘扬中国传统节日文化
三、活动要求:学生积极参与,形式生动活泼,了解传统节日,抒发真情实感
四、准备工作:收集节日的来历及习俗
五、计划实施过程导入:由某个西洋节的传统节日,过渡到今天班会的主题是传承和弘扬中国传统节日文化,“我看传统节日”主题班会现在开始
(一)讲述主要中国传统节日以及由来如春节、清明节、中秋节、七夕节等中秋节又叫“仲秋节”、“团圆节”
是汉民族古老而传统的节日
在农历八月十五日
此日恰值三秋之半,故名“中秋”
古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制
魏晋时期已开始中秋赏月
唐代有登台观月、泛舟赏月、饮酒对月之风俗
北宋太宗年间,始定八月十五日为中秋节
有祭月、拜月、赏月、吃月饼的习俗
如今与春节、端午节一起并称中国三大传统佳节
此节在许多少数民族当中也很盛行
“花好月圆”是中秋节的一大特色
该节日的节庆活动以及民俗心理是极为有情致、颇具诗情画意的
虽然不同地区,不同民族各自习俗有异,但有许多方面大致是相同的
有关中秋节的诗句更是数不胜数,如李商隐的《嫦娥》云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心
苏轼《水调歌头》等等(二)设计小品表演有关中国节日与外国节日—我看传统节日与外来节日(三)抢答题:中国传统节日A,让学生举手抢猜中国的传统节日B,让学生抢答有关七夕、中秋、春节的诗歌和故事,与春节有关的神话,活动等;总结