《我身边的感动》我身边的优秀教师太多了，没办法说一个，得说一群。首先，说说地震中关于教师的感动事迹。四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌，师生伤亡严重。二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容。这是一名20出头的年轻教师，家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时，他所教的班级位于一楼，完全可以逃脱，但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子，身子下还护着几个孩子。被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来，他却在瓦砾中牺牲。女教师在救下13个学生后殉职1岁半女儿却成孤儿小雯欣哭着“救—妈妈！救—爸爸！”“救—妈妈！救—爸爸！”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭，双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。泪水，鼻涕，全部流了出来。她只有一岁半，说话还不清晰。地震之后，四天里，她再也没有听到过爸爸妈妈的声音，哪怕一个字。没有人告诉她，妈妈(映秀小学老师严蓉)在救下了13个学生后，再也不会回来；而爸爸，依然音讯全无。生死关头，学生生命重于泰山。平凡岗位，是教师对工作的无私奉献。她，没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她既是值得依赖的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课，她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，她所教班级多次被评为校先进班集体。她就是与我班的语文曹老师。在初二十一班的数学课堂上，每一名学生都全神贯注地盯着黑板，就怕漏掉哪一个环节，因为大家被刘老师的认真、执着所感染着。黑板上思路清晰、字迹工整的板书，是学生一步一步探索数学奥秘的明灯；试卷上一行一行、细致入微的讲解评语，是学生一步一步迈进数学殿堂的阶梯。不管多么不爱学习数学的学生刘老师都会很认真地纠正他，每一道题、每一个步骤，直到他完全弄懂为止。在数学办公室里，不管是课间还是中午，刘老师周围总是围着一群孩子：他们中有一点就透的尖子生，他们在完成基础试题之后还有老师精心挑选的、为了能让他们进一步提升自己的试题，看着他们美滋滋地拿走试题，他们一定会有更多的收获；这群孩子中更有对数学有着执着的兴趣但是头脑又有点不清楚的同学，余老师一点一点地讲解，一点一滴地慢慢渗透着，相信他们对于数学的执着会一直执着下去；这群孩子中也有被迫被老师找来的，慢慢的他们也能独立地把90%的问题解决掉，笑容也绽放在他们的脸上。他，就是我班数学刘老师。粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求和深沉的爱。人们总是用最华丽的词藻来形容我们教师有多么伟大，其实伟大不是词汇的形容，而是在于我们的每一天怎么度过。
