读名文学古贤活动任务：下周同学们将在本次活动的基础上，以“粉团”为组到本年级其他班级巡讲，推介名人，弘扬经典。届时将由别的班级同学投票选出“最佳粉丝团”，巡讲完毕回到班级后再次进行交流、总结完善。请结合自己被圈粉的经历，谈谈你对“粉丝”的理解。““粉丝粉丝””初始时是初始时是fansfans的音译，原指狂的音译，原指狂热者热者、、崇拜明星的人。到今天崇拜明星的人。到今天，，粉丝已不仅粉丝已不仅是一种现象是一种现象，，它逐渐沉淀下来，成为一种文它逐渐沉淀下来，成为一种文化化，，且不再只用于流行文化且不再只用于流行文化，，更常常见于文更常常见于文化化、、科学科学、、政治等领域。今天政治等领域。今天，，““粉丝粉丝””更更多是一种欣赏多是一种欣赏、、一种立场一种立场，，蕴含着时代的许蕴含着时代的许多美好精神：勇敢追求并鲜明支持的率真精多美好精神：勇敢追求并鲜明支持的率真精神神，，积极主动力争优秀的健康精神积极主动力争优秀的健康精神，，面对压面对压力和困难敢于挑战奋争的力和困难敢于挑战奋争的““PKPK精神精神””…………意味着和自己喜欢意味着和自己喜欢、、欣赏的人一起成长和成欣赏的人一起成长和成熟熟，，让自己努力成为与之同样闪耀的让自己努力成为与之同样闪耀的““明明星星””。。忠粉：对事迹了如指掌对细节如数家珍对人品高山仰止对成就推崇备至关于（曹刿），让我来告诉你……关于，我的新认识……刘备：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。”苏轼：“密如神鬼，疾若风雷；进不可当，退不可追；昼不可攻，夜不可袭；多不可敌，少不可欺。前后应会，左右指挥；移五行之性，变四时之令。人也？神也？仙也？吾不知之，真卧龙也！”“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”（杜甫《蜀相》）“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？”陆游《书愤》“或为出师表，鬼神泣壮烈。”文天祥《正气歌》课后活动任务①、下周以“粉团”为单位到本年级其他班级巡讲，推介名人，弘扬经典，由别的班级同学投票选出“最佳粉丝团”，巡讲完毕回班后再次进行交流、总结完善。②、课后写一篇短文，在自己的微博或朋友圈推介曹刿、邹忌、诸葛亮，统计一下有多少人给你点赞，多少人给你评论，多少人也被他圈粉了，再与同学交流。
