苏教版2013新三年级上册解决问题的策略之列表法执教人:陈全策略是什么意思
实现某一目标或解决某一问题的计策、谋略或方法
紫阳中心小学三(1)班英语两次单元考试成绩分数表你能在较短的时间内找出宗加豪同学两次考试成绩吗
宗加豪陈老师是这样做的:我是怎样做的
你得到怎样的启发
这次就考这么点,回到家,俺的屁股……俺的试卷……没关系的,第一次考的少,以后每次比上一次多考5分,你一定会考及格的,甚至是优秀的(80分)Mike陈老师数学课问题1:假设迈克如果按照老师要求的进步,那么他第三次考多少分
题目中有哪些已知条件
提出什么的问题
要求:小组讨论,说出你的思路与方法
根据题目中的数量之间的关系,先算出第二次考了多少分,再算第三次考了多少分,以此类推,直到算到第三次和第五次的分数
第二次31+5=36(分)第三次第四次第五次36+5=41(分)41+5=46(分)46+5=51(分)列表法列式法第一次31分第二次第三次第四次第五次36分41分46分51分问题2:迈克第几次能考试及格,分数是多少
问题3:从陈老师对迈克教诲中,我们悟出什么样的学习道理
轻松练习一、先提出合适的问题,再列式解答
(1)一列火车2小时行驶100千米
这列火车行驶了5小时,行驶多少千米1小时行驶路程:100÷2=50(千米)5小时行驶路程:50×5=250(千米)2小时100千米5小时
250千米轻松练习一、先提出合适的问题,再列式解答
(1)一列火车2小时行驶100千米
这列火车行驶了5小时,行驶多少千米1小时行驶路程:100÷2=50(千米)5小时行驶路程:50×5=250(千米)2小时100千米5小时
250千米更上一层楼某种细菌的繁殖是每过一天数量翻一番(即后一天数量是前一天的2倍),这种细菌第四天共有32个,前三天各有多少个
第三天第一天第二天第四天32个16个8个4个列表第三天32