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《水墨游戏》VIP免费

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勿以善小而不为,勿以恶小而为之“学·习课堂”教学设计年级三年级学科美术教师付小蕾上课时间课题《水墨游戏》学的目标:1、尝试使用中国画的工具,材料。2、认识墨的焦、浓、重、淡、清。3、培养学生热爱民族传统艺术。习的内容:1、认识、掌握工具材料的使用。2、焦、浓、重、淡、清的画法。3、工具的使用。课前育人:弟子规圣人训首孝悌次谨信:首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。故事《晏殊的故事》。学习过程:(一)、学前习组织教学:检查学生用具准备情况(二)学中习:1、导入:教师出示一幅中国画,并结合课本插图《小鸡图》引导学生进行欣赏。2、让学生直观认识什么是中国画并出示课题——“水墨游戏”。3、新授:教师边实践边介绍中国画的工具材料。(1)毛笔:羊毫(软)、狼毫(硬)、兼毫(中性)。(2)墨汁:一得阁、中华;墨块:收藏、欣赏。(3)纸:生宣纸:吸水性强、画写意画用;熟宣纸:吸水性差、画工笔画用。(4)砚台:收藏、欣赏作用更多,实用性较小,取而代之实用性更强的是用盘子。4、在认识工具材料的基础上,教师边示范,边讲解焦、浓、重、淡、清的画法。(三)学后习学生作业,教师辅导:善教善导善研·善学善思善行勿以善小而不为,勿以恶小而为之1、练习,探索、体验焦、浓、重、淡、清的画法。2、画一幅有浓、淡变化的水墨画。教师巡回指导,鼓励学生大胆做画,敢于用水、用墨、敢于下笔。(四)课堂收口小结:表扬优秀作业组织学生清理卫生,教育学生热爱环境卫生。(五)课外作业自己动手画一幅国画。课后反思:善教善导善研·善学善思善行

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