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足球:正脚背运球VIP免费

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第十四周第2次课教案总28次教材足球:正脚背运球;任选教材:身体素质—收腹跳、往返跑。教学目标1、70%的学生能用正脚背完成快速运球练习;2、身体素质练习时,80%的学生能达预定目标并能按要求认真完成;3、学生愉快地参与各种练习,发挥自己的创造思维,勇于克服困难,努力争优创先;4、足球运球:8~10次;身体素质:收腹跳—男20个,女15个;往返跑—10米×4两次。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数开始准备部分一、常规二、队列练习三、准备活动一、1、教师提前到场,准备好场地器材。2、接受体育委员报告,向学生问好。3、宣布本课内容、教学目标及要求,安排见习生。二、队列队行:教师口令指挥,原地三面转法;行进间齐步走、左右转弯;蛇行走、“∞”字行走。三、1、游戏:教师提示游戏内容及规则。2、教师参与并5分一、1、学生将器材拿至场地。2、体育委员整队,检查汇报人数。队行:二列横队×××××○○○○○×××××○○○○○★△3、师生问好,认真听讲明确要求。二、学生四列横队或行进间按教师口令练习。三、1、明确准备活动的意义,防止伤害事故的发生。2、听清要求自由开展1∫2次组织活动,做好足球的运球练习。游戏。要求:不碰人、不受阻、不丢球、不出界。基本部分一、足球一、1、教师组织学生进行自由运球练习。2、讲清要求,在规定区域内运球,不得越界,但不限制运球方向和路线。3、教师提示在练习时应注意的问题,提高运球的控制能力。10∫一、1、学生自我观察队行进行自由运球练习。2、明确要求,认真开展运球练习。3、学生注意观察周围的同伴,努力做到不干扰,不丢球。8∫教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数基本部分4、对学生提出不同要求,根据实际情况做各种难度较大的运球。5、组织学生进行正脚背运球的练习,教师讲解并示范动作要领。动作要点:脚背“粘球”轻轻推,人随求行紧紧追。重点:人不离球(将球控制在脚下)难点:运球过程中的扩大视野、15分4、听信号进行快、慢变速运球,积极争取做穿梭练习。5、认真听讲,仔细模仿,领会动作要领。6、学生四列横队或按要求组队进行练习:①直线运球接力;××→×→××○○→○→○○②直线运球、传球接力;10次随时观察周围情况的习惯。6、指导学生开展各种运球的练习,教师巡回指导或信号、口令指挥。××→×→×××←×←×○○→○→○○○←○←○二、任选教材二、1、教师讲解身体素质练习的内容:收腹跳、10米×4往返跑。2、指导学生开展练习,教师巡回辅导。3、表扬鼓励先进。10分二、1、学生听清素质练习的内容及要求:收腹跳:男20个,女15个;10米×4往返跑——2次。2、分小组在组长带领下或听信号认真进行练习。3、努力达标,争优创先。2次结束部分一、整理运动二、小结一、教师领做放松操,领操位置好,动作正确,姿势优美。二、本课小结,讲评,及时表扬先进,鼓励后进。三、收拾器材,师生再见。5分一、1、学生四列横队跟随教师做放松球操。2、对先进的同学鼓掌以示赞扬。3、男生收拾器材,师生再见。实施情况记载班级1234预计负荷练习平均密度%心率次/分日期1、学生在熟练掌握运球的基础上更好地掌握新的技术动作;2、学生在各种小型的场地器材足球场1面;足球60只;小红旗8面;10米往返跑灰比赛中既提高了自己的成绩又得到了组织能力的培养;3、素质练习在一定程度上起到了督促作用。线。

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