九年级生物试题本卷满分35分，考试时间30分钟。一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项的符号写在题后的括号中，每小题2分，共12分。）1、下图是一种水晶球样的生态球，该水晶球密封，内装有水、两条小鱼，底部有泥沙，并生有一些水藻，妙在小鱼和水藻都是活的。下列有关叙述不正确的是（）A．该生态球是一个小小的生态系统，必须有段时间放在阳光下B．水藻是生产者，小鱼是消费者，且生态球内也必有分解者C．此生态系统结构简单，能持久维持生态平衡，说明其中的能量可循环流动D．该生态球中的食物链是水藻→小鱼，其中箭头可表示能量从水藻流向小鱼2、归纳法是生物学学习的重要方法，通过对生物体结构的了解，你会发现，生物体的结构总是与功能相适应的。下列说法你不认同的是（）A．心脏主要由心肌构成，是与心脏的自动节律性收缩相适应的B．肾脏是由上百万个肾单位构成，是与肾脏形成尿液的功能相适应的C．心房与心室间、心室与动脉间都有瓣膜，是与心脏及周围血管内血液流向相适应的D．胃的内壁中有大量的胃腺，能不断分泌胃液，是与胃的吸收功能相适应的3、下列关于细胞生长、分裂、分化与癌变的叙述中，不正确的是（）A．在生物体内，已经分化的细胞，如人体口腔上皮细胞不能再进行细胞分裂和生长1B．正常细胞癌变成为癌细胞后，不仅分裂速度加快，还可能侵入邻近的组织或器官C．细胞分裂过程产生的新细胞与原细胞遗传物质一致是因为染色体先平分后复制D．细胞在生长过程中，细胞的结构、功能与遗传物质都没有发生变化4、下图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能表示（）A．血液流经小肠时葡萄糖含量的变化B．血液流经肺部时二氧化碳含量的变化C．血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化D．从平原进入高原后人体红细胞数量的变化5、下图所示为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是（）A．过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血C．与丙相比，甲内的血液含有更丰富的营养物质D．乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换26、生物学是一门来自生活的科学，对以下生活现象的描述中不正确的是（）A．“神农香菊”移栽到神农架以外的地方就失去其独特的香味，说明环境能影响生物B．麻辣烫、过桥米线等食品极易感染细菌而造成污染，在生活中应当尽量少吃C．黄冈血液中心在黄州商场附近设立了献血站，我们初中生应积极参加无偿献血，适量献血还有益于提高人体的造血功能D．长时间地向气球中吹气时，会因为吹气过长，吸气短促，造成大脑缺氧而导致头晕二、非选择题（共四小题，每空1分，共23分）7、（7分）玉米是一种常见的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答以下问题：（1）A细胞经过过程a形成了B1～B4，在此过程中细胞的形态、结构、功能都将发生一系列变化，其中不变的是__________。（2）根据细胞的形态可以推测，组织B1能合成有机物，这是因为其细胞中有__________（填结构名称）；B3属于__________组织，植物组织培养时选取的材料中必须包含该组织，是因为该组织的细胞具有旺盛的__________能力；组织B4主要分布于植物体表，人体也有与其功能相似的组织，请写出人体内的一个具体实例__________。（3）若A表示玉米受精卵细胞，则该细胞与玉米的精子和卵细胞的最大不同在于__________；若C表示我们食用的玉米粒，它在结构层次上属于__________。8、（4分）某校探究性学习小组对一个草原生态系统进行分析研究，得出了下图所示食物网简图。请据图回答下列问题：3（1）在该草原生态系统中，所有生物所利用的有机物都是来自于草的__________作用。（2）根据上图中的食物链关系可知，该生态系统中的生物中，属于次级消费者的有__________（至少写出两种）；从生物之间的相互影响来看，青蛙和蜘蛛属于__________关系。（3）下图所示为该生态系统中三种生物在一段时间内的数量变化曲线，由此图可知生态系统具有一定的__________能力。9、（7分）下图是人体新陈代谢示意图，其中A、B、C、D表示不同的系统；a、b、c、d、e表示不同的物质；①、②表示不同的生理过程...
