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《生于忧患死于安乐》课件VIP免费

《生于忧患死于安乐》课件_第1页
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《生于忧患死于安乐》课件_第3页
青蛙在开水里逃生青蛙在开水里逃生青蛙在温水里死亡青蛙在温水里死亡生于忧患,死于安乐《孟子·告子》学习目标⒈准确而流畅地朗读课文;⒉掌握一些字词的特殊用法,并准确翻译课文;⒊理解“生于忧患,死于安乐”的道理;⒋体会层层推理的论证方法。★孟子,名,字,时期家学派的代表人物。后人将他和并称为。孟子主张行“”,以统一天下。轲子舆战国儒孔子孔孟仁政记录孟子及其弟子的思想观点和政治活动七孟子和他的弟子万章四书★《孟子》是一部的书,现存篇,是等合著成的,南宋朱熹将《孟子》列为“”之一。★他反对诸侯的武力兼并,反对暴政害民,他的“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想对后世仍有积极影响。朗读课文要求:声音洪亮读准字音生于忧患,死于安乐《孟子》舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”给下列红字注音:舜发于畎亩之中(quǎn)傅说举于版筑之间(yuè)胶鬲举于鱼盐之中(gé)法家拂士(bì)注音:傅说胶鬲曾益拂士蹴尔畎亩一箪食一豆羹yuègézēngbìcùquǎndāngēng注意下列字词的特殊用法:⒈指出各句中的通假字,并解释:⑴困于心,衡于虑,而后作同,解释为。⑵所以动心忍性,曾益其所不能同,解释为。⑶忍同韧,解释为坚韧。⑷入则无法家拂士,出则无敌国外患者同,解释为。衡横梗塞,指不顺曾增增加拂弼辅弼试标出下边句子的节奏1、舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士-------2、故天/将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为-------//////////////////⒈故天将降大任于是人也⒉空乏其身,行/拂乱/其所为⒊所以动心忍性,曾益其所不能⒋入则无法家拂士,出则无敌国外患者///////////注意下列句子的朗读节奏注意下列句子的朗读节奏::舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。生于忧患,死于安乐生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中舜从田野之中被任用傅说举于版筑之间傅说从筑墙工作中被举用。胶胶鬲鬲举举于于鱼鱼盐盐之之中中胶鬲从贩卖鱼盐的工作中被举用。管夷吾举于士管夷吾从狱官手里释放后被举用为相。孙叔敖举于海图为孙叔敖除去两头蛇的传说孙叔敖从海边被举用进了朝廷。百百里里奚奚举举于于市市百里奚从市井中被举用登上了相位。舜舜//发于发于//畎畎亩之中,亩之中,傅说傅说//举于举于//版筑之间,胶版筑之间,胶鬲鬲//举于举于//鱼盐之中鱼盐之中,,管管夷吾夷吾//举于举于//士,孙叔敖士,孙叔敖//举于举于//海,海,百里百里奚奚//举于举于//市。市。ququăănnffùùyuyuèèggééxxīī起,被任用起,被任用田间、田地田间、田地被举用,被举用,被选拔被选拔狱官狱官集市集市舜从田野中被任用,傅说舜从田野中被任用,傅说从筑墙的泥水匠中高升,胶鬲自鱼从筑墙的泥水匠中高升,胶鬲自鱼盐贩中被举用,管夷吾从狱官手里盐贩中被举用,管夷吾从狱官手里获释被录用为相,孙叔敖从隐居海获释被录用为相,孙叔敖从隐居海边进了朝廷,百里奚从市井之间而边进了朝廷,百里奚从市井之间而登上了相位。登上了相位。举例论证人才要在困境中造就。由个别到一般的推论方法故天将降大任于是人也,必先苦故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空空乏其身,行拂乱其所为,所以乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。动心忍性,曾益其...

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