2012年7月3日2012年7月3日家长家长工作工作文字文字举例举例例例11：小班新生家长：小班新生家长会议程与内容会议程与内容例例22：幼儿园家：幼儿园家长安全协议书长安全协议书例例33：家园共：家园共育育协议书协议书例例44：中班第一次：中班第一次家长会议程与内容家长会议程与内容例例55：大班：大班下学期家长会下学期家长会议程与内容议程与内容•第一环节：欢迎家长并介绍情况•第二环节：本学期需要家长配合的内容•第三环节：幼儿园的教育理念与课程安排•第四环节：签订安全协议书•第五环节：结束语例1：某小班新生家长会议程与内容•第一环节：欢迎家长并介绍情况•尊敬的各位家长，你们好！欢迎各位的到来。•首先我来介绍一下本班班级情况：我们某某小班有三位老师，我是本班的班主任关老师，这位是我的配班老师王老师，这位是生活老师刘老师。我和王老师主要负责幼儿的教育教学工作，刘老师负责生活管理方面的工作。•幼儿初入园，从家庭生活转移到幼儿园的集体生活，要遵守集体规则，不能想做什么就做什么，难免会产生恐惧心理或种种不适应现象，这是正常的。这时，我们家长可以做好以下准备工作：1、幼儿初次入园来，可多带孩子到幼儿园走一走、看一看，找出许多吸引幼儿的地方或玩具等，观察别的幼儿玩耍情景，增进幼儿的熟悉感。2、要注意培养幼儿的基本生活自理能力，如独立进餐、主动喝水、穿脱衣服，会主动说出自己的要求等，以便更好地适应集体生活。3、幼儿每天入园时，家长要从正面鼓励孩子，不要恐吓、强迫甚至威胁孩子。家长可以利用入园和离园时间，帮助幼儿认识一个或多个小朋友，互相介绍后，鼓励孩子在一起拉拉手，玩一玩。另外，老师也是孩子的新朋友，家长可利用接送时与老师交谈，老师会及时表扬孩子，增强孩子上幼儿园的信心。4、幼儿园有好看的书、好玩的玩具，这对孩子来说本是件愉快的事，如果这种优势得到强化，孩子很快就会适应幼儿园生活。•但许多家长并不这样做，相反常吓唬孩子：“再不乖就送你上幼儿园”“不听话把你关到幼儿园的小黑屋里去”，久而久之，孩子脑子里就会形成一种可怕的印象，认为幼儿园是可怕的地方，老师是凶恶的，只要家长一提送孩子入园，他们便本能的感到恐惧和紧张，拒绝上幼儿园。所以家长要注意自己的语言技巧。5、生活要有规律，让幼儿养成早睡早起的习惯，保证孩子每天早上能带着愉快的心情来园。6、多与老师交流，让老师全面了解幼儿的性格特点，以便做到因材施教。关于孩子的日常生活，如有什么担心的，也可以直接提出来与老师商量。7、初来园，无论孩子怎样哭闹，希望家长信任老师，下决心坚持送孩子入园，过一段时间，孩子会自然习惯。•以往开学第一天，总会有家长在窗外窥视活动室，想看看孩子到底表现怎么样，不放心。现在告诉家长，请您放心，孩子既然来到了幼儿园，我们就会全心全意对待每一个幼儿，我们会用我们学到的专业知识教育每一个孩子，关爱每一个孩子。•孩子送来后，请您马上离去，不要再回头看，如果实在不放心，可以打个电话问一下。但答应孩子几点来接，一定要按时，让孩子有一个安全感。8、在最初的一个月中，来接孩子最好是固定一个或两个人来，我们不会让陌生人随便接走孩子。如果临时有事，不能来接，需要换人的，一定要给老师打电话说明一下。为了您孩子的安全，请家长一定配合。第二环节：本学期需要家长配合的内容1、坚持吃早餐。一般我们幼儿园早上8点钟准时开饭，孩子如果来的太急促，容易呕吐或吃不下，影响健康。所以要8点以前送来。2、不要带零食或有危险的物品入园。不安全的物品有：硬币、纽扣、玻璃球等，容易吃进嘴里或塞进鼻孔；别针、钉子、尖头的金属发卡、小剪子容易弄伤自己或碰伤别的小朋友。家长还要为孩子勤剪指甲，保持卫生，避免抓人。3、家长不要让孩子私自带药入园。早晨进班时，孩子如果有健康方面的问题，请家长与老师说明。如果需要吃药，请家长一定将药交给当班老师，并把用药原因与用药量交待清楚。4、孩子出现病痛不宜入园时，请家长配合带孩子回家隔离治疗。如发烧、红眼病、脓包疮、水痘、手足口病等，暂时不要进班，待病痊愈，经医院证明后，...
