题目浅谈新形势下农村小学班主任教学工作面临的新问题单位白银市景泰县寺滩学区付庄小学姓名王燕朝联系电话15193099210浅谈新形势下农村小学班主任教学工作面临的新问题【内容摘要】：随着农村社会经济的发展，农村小学教育也有了新的发展，随之而来也出现了新情况、新问题。突出表现在生源减少，学校数量萎缩，留守儿童增多，“问题少年”不少等方面。农村小学的班主任作为学生健康成长的领路人，同样也是联系学校与家庭的纽带。而当前农村小学教育存在的这些问题，无疑将会变成新形势下农村小学班主任教学工作面临的新问题。【关键词】：农村小学；班主任；教学工作；新问题【正文部分】：小学教育是基础教育的基础。小学教育办得好坏，直接影响到中学、大学乃至整个国民的教育。甘肃作为农业大省，农村基础教育任重道远。随着农村社会经济的发展，农村小学教育也有了新的发展，出现了新情况、新问题，这就给农村小学班主任的教学工作带来了一些新的问题。本文拟就此作一些探讨。一、新形势下农村小学班主任教学工作面临那些新问题（一）、农村偏远地区的师资力量仍然很匮乏，教育资源分配不均的现象还十分普遍目前，偏远农村小学普遍存在师资力量不足的现象。多少年来，部分学校中有些老师既是班主任又要任教2到5门课程，而数学老师却是专职的，这就造成班主任工作量较大。（二）、农村小学布局调整引发一系列问题随着计划生育工作的有效开展，农村人口出生率明显下降，也带来了农村小学生源的大幅度减少。另外，随着城市化进程的加快，家长携子进城务工的现象频发，农民转化为市民的进程也在加快，农村生源转向城市的现状愈演愈烈，这些因素直接导致农村小学适龄儿童明显减少，农村小学将来要走合并、撤销的布局调整是大势所趋。这对长期从事农村小学教育的班主任的影响是非常大的，一方面生源较少，导致班主任不能静心工作；另一方面，部分班主任作为小学教育资源的骨干力量，对学校将来的发展趋势是撤销还是合并存在盲目的认识，对自己将来是进城还是被调回更偏远的山区，究竟何去何从也存在盲目的定位。尤其是生源较少的农村学校和出现年级断层的农村小学的班主任更是对未来表示担忧。这个问题不容忽视。长此以往，将造成教师流失严重，骨干力量不稳定。（三）、学生安全问题突出，班主任心理压力较大近年来，由于农村小学生源减少，学校布局调整之后，学校教学资源进行了优化组合，精简了教师队伍，减少了教育经费投入。同时也出现了问题，其中最引人关注的就是调整之后，有很多学生上学离家太远。学生上学、放学路上存在诸多的安全隐患，使家长担心，作为学生在校安全责任第一人的班主任更是提心吊胆。因此作为班主任不得不在安全工作上花费更多的精力，心理压力也很大，直接影响了日常教学。（四）、学校教育与家庭教育脱节，缺乏沟通家庭是未成年人生活成长的摇篮，学校是教育未成年人的主阵地。俗话说：“父母是孩子最好的老师。”农村学生知识量浅薄，个人素质较低，道德水平较弱，自觉性和主动性较差。农村小学，家庭情况各异，农活繁重，大部分农村家长外出务工或进城打工，学生缺乏关爱，基础不同，成绩偏差较大。这就需要学校和家庭做好配合教育工作。大部分农村小学生完成家庭作业是要家长逼做的事，不逼不会去做。孩子忽悠家长一套一套的，多半说没作业或作业很少，在学校已经完成了；会以各种理由要零花钱，花钱如流水。农村家长很少到学校与老师沟通，学生在老师和家长间两头忽悠，悠闲自得。农村家长为生活所迫纷纷外出务工，使农村家庭教育的缺位现象严重。把本应由家庭、家长承担的教育责任全推给班主任和学校，要求班主任在学习上、生活上给予这些学生更多关心和照顾，这无疑加重了教师的负担，也不利于学生的健康成长。（五）、农村留守儿童增多，儿童心理健康状况不稳定农村小学生的家长知识水平不高，其父母常年在外打工，爷爷奶奶大都属文盲，过分溺爱其独生孙子孙女，顺着孩子的性子，最大限度地满足其要求，使之下一代缺失基本的道德品质教育和文化知识教育。因此，急需解决这一问题，让广大农村地区的孩子学会做人，学会做事，学会相处，学会接受...
