作者：林海音第2课爸爸的花儿落了林海音Part1.关于作者Part2.整体把握11、本文讲述了英子和爸爸之间的哪些故事？请、本文讲述了英子和爸爸之间的哪些故事？请用自己的话加以概括。用自己的话加以概括。22、从全文看，爸爸是一个怎样的人？请用波浪、从全文看，爸爸是一个怎样的人？请用波浪线划出能表现爸爸性格的句子。线划出能表现爸爸性格的句子。学习指导:从事件入手，跳读课文，勾画或圈点能概括事件的相关语句。一、认真阅读课文，并思考以下问题：一、认真阅读课文，并思考以下问题：找出文中最让你感动的找出文中最让你感动的语句，自己先试着有感情的语句，自己先试着有感情的朗读，然后再与大家一起分朗读，然后再与大家一起分享，并谈谈你感动的理由。享，并谈谈你感动的理由。童年已然远去，那曾经的点点滴滴，在我们记忆童年已然远去，那曾经的点点滴滴，在我们记忆的长河里，却时常泛起朵朵涟漪，拿起你手中的笔，的长河里，却时常泛起朵朵涟漪，拿起你手中的笔，去采撷一份美丽去采撷一份美丽…………童年已然远去，那曾经的点点滴滴，在我们记忆童年已然远去，那曾经的点点滴滴，在我们记忆的长河里，却时常泛起朵朵涟漪，拿起你手中的笔，的长河里，却时常泛起朵朵涟漪，拿起你手中的笔，去采撷一份美丽去采撷一份美丽…………也许是一个细微的动作，也许是一个鼓励的眼神，也许是一句是亲切的话语……父亲的言行影响着父亲的言行影响着人的一生，让我们每人的一生，让我们每个人铭记在心。在这个人铭记在心。在这样点点滴滴的平凡父样点点滴滴的平凡父爱中，小英子一天天爱中，小英子一天天长大了，她发生了哪长大了，她发生了哪些变化？些变化？Part3.课堂练习１、下面划横线的字注音有误的一组是（）Ａ、衣襟（jīn）肿胀（zhànɡ）Ｂ、低哑（yǎ）叮嘱（zhǔ）Ｃ、花圃（pú）挪窝儿（nuó）Ｄ、麻渣（zhā）玉簪（zān）2、下列各组词语中书写无误的一组是（）Ａ、扎辨子喉咙伤痕Ｂ、遮盖撩起来茉丽花Ｃ、捆扎抽屉捏紧Ｄ、赖惰骊歌垂落3、下列哪些句子的说法有误（）【多选题】Ａ、林海音原名林含英，小名英子。本文选自她的小说《烛心》。Ｂ、“无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”这是爸爸在鼓励女儿，时时盼望着孩子长大的肺腑之言。Ｃ、本文写法上是随着主人公起伏的思潮而记叙下来的，所以采用了倒叙手法。Ｄ、文章以“爸爸的花儿落了”为题，一方面指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的爸爸离开了人世，语义双关。答案Part4.插图赏析
