“月满中秋话团圆”中队活动方案活动时间：班会课活动地点：教室播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。准备：收集相关的材料主持：张茜王玫琦一、各小队报告人数：中队长向辅导员申请召开“月满中秋话团圆”中秋主题队会。二、出旗、敬礼三、唱队歌四、宣布“月满中秋话团圆”中秋主题队会开始五、队会过程。中队长：金秋时节佳节多，我们又迎来了一年一度的中秋节。下面我宣布五（1）中队“月满中秋话团圆”中秋主题队会，现在开始。首先进行第一个环节：话中秋。有请主持人张茜、王玫琦上场。第一环节：话中秋张：明月当空洒银玉，中秋正至喜悦人。王：月是中秋分外明,且把问候遥窗寄;张：是呀，每当风清月朗、硕果飘香之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团圆，别有一番风味。王：同学们，你们知道中秋节是哪个朝代盛行起来的吗？请何睿同学向我们介绍《中秋节的来历》。何睿上台介绍《中秋节的来历》王：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、极富诗情画意的节日。第二环节：悟中秋张:哎王玫琦，你知道中秋有哪些习俗吗？王:这个……我可不知道。张:那就让我们班博学多才的同学们告诉你吧。下面进行第二环节：悟中秋。同学们来介绍一下中秋的习俗吧。（学生自由发言）王：感谢同学们的精彩发言。张：中秋节的传说丰富传神，有什么吴刚伐桂，玉兔捣药、唐明皇游月宫、朱元璋与月饼起义。不过，嫦娥奔月的神话故事流传最广。下面有请田欣慧同学为我们讲述民间故事——《嫦娥奔月》。田欣慧上台讲《嫦娥奔月》第三环节：吟中秋张：虽说我们不能飞到月宫但我们在这里可以把酒言欢，尽情享受诗歌的魅力啊！下面进行第三环节：吟中秋。王：说到中秋，人们总要“举头望明月”，因为中秋的月亮在一年中是最大最美的。古代的许多诗人写下了许多有关月亮的诗篇来表达自己的思乡之情。张：是啊，队员们，你知道哪些有关月亮的诗句？（请各小队抢答）王：你们还知道哪些歌曲与月亮有关？（各小队接唱游戏）张：下面我们进行知识大闯关：1、在中秋节的有关典故中,吴刚伐的是什么树？答案：②桂树①槐树②桂树③柳树④杨树2、以下哪个国家中秋节不吃月饼？答案：③日本①美国②意大利③日本④英国3、在古代月圆和月缺一般形容什么？答案：①悲欢离合①悲欢离合②天气的好坏③凶吉的象征④身体是否健康4、猜灯谜。月与星相依，日和月共存。猜一字（腥）一对明月毫不残，落在山下左右站。猜一字（崩）中秋菊盛开。打一成语（花好月圆）十五的月亮。打一成语（正大光明）王：哎呀！说了这么多，我的肚子可有点饿了。咱可不能唱空城计。我看这样，咱们边吃月饼边活动。张：哎，先别急，我先要考考你，你知道中秋节为什么要吃月饼吗？下面请刘帆同学说说月饼的来历。王：原来中秋节吃月饼还有这么多的知识呀！张：是啊，而且中秋的月饼品种可多啦。谁来说说，你知道有哪些品种的月饼？（同学们举手发言：有豆沙月饼、火腿月饼、鲜肉月饼、水果月饼、蛋黄月饼……）王：月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。张：队员们，中秋节，为什么要和家人一起吃月饼？（吃月饼表示团圆。）王：咱们五（1）中队也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员。今天，我们全体队员和在座的老师们一起度过了这美好的时光。张：那咱们赶快送上我们的祝福，与大家一起分享快乐吧！（同学们将自己带来的中秋祝愿卡读给大家并放入愿望盒，体验班级大家庭的温暖和团圆，一边听音乐）六、辅导员小结今天“月满中秋话团圆”中秋主题队会不仅让我们了解了那么多关于中秋节的知识，而且让我们体验到了班级大家庭的温暖。虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！七、呼号八、退旗、敬礼九、宣布主题中队会结束中秋节的来历每年农历八月十五日，是我国传统的中秋佳节。中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早...
