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碎片内容
学习扩写乌兰察布察右前旗平地泉中学(乡村学校)石雨部编人教版九年级下册写作自读教学目标,明了学习内容
探讨交流,问题:1
课文丰富了哪些内容
为什么丰富这些内容
用了什么写作手法
课文丰富了:1、造人的原因;2、造人的具体过程;3、人造出后欢悦的场面;4、女娲心理活动和喜怒哀乐等情绪;5、作者的评述
丰富这些内容的目的:为了表现女娲“神”的非凡能力和神奇方法,也表现女娲“人”的心理、情感、活动
写作手法:运用了大胆奇特和真实合理的想像
使故事更生动有趣,更吸引读者
学生交流探究三组句子中A句和B句之间的区别
内容精讲学生分组讨论、交流
扩写的含义2
扩写的对象3
扩写的形式4
扩写的步骤5
扩写的方法扩写示范1
背诵《茅屋为秋风所破歌》
指定扩写型(填写式)
自由扩写型《武松打虎》
学生展示作品,交流评价
课时小结谢谢大家
中小学学习资料教案课件