普洱市景东县王徽2014-11第四单元学会学习第三节养成良好学习习惯习惯•我不是你的影子,但我与你亲密无间.我不是机器,但我全心全意听命于你.对成功的人来说,我是功臣.对于失败的人来说,我毫无差异.•培训我,我会为你赢得全世界.放纵我我会毁掉你的终生.我到底是谁?我平凡得让你惊奇习惯是一个深刻的课题,他将伴随每一个人的一生。你准备如何对待它呢?今天我们就共同探讨:如何养成良好学习习惯LOGOwww.themegallery.com学习目标:1.情感、态度与价值观:感受不良学习习惯的具体表现,自觉改掉不良的学习习惯,有意识的培养良好学习习惯,做习惯的主人。2.能力目标:能够分析自己的学习习惯状况,知道不良学习习惯的危害;能够理解培养良好学习习惯的重要性以及纠正不良的学习习惯必要性,提高培养好的学习习惯的能力。3.知识目标:了解自己的学习习惯,知道良好学习习惯和不良学习习惯的表现。LOGOwww.themegallery.com教学重点:良好学习习惯、不良学习习惯的表现及如何养成良好学习习惯,纠正不良学习习惯教学难点:养成良好学习习惯及纠正不良学习习惯的重要性探究园:●找问题•你是否也有类似王强的这些“小毛病”?以自己的经历和体验说说不良学习习惯的危害。LOGOwww.themegallery.com不良学习习惯①上课爱趴在桌上边听课边想事,精力不集中;②边做作业边看电视;③平时不复习、考前才翻书;④课后不复习、学习不自觉,经常忘记做作业;⑤做作业不看书,找别人对答案⑥不认真分析、检查考卷和作业;⑦爱面子,不懂不会也不问。效率低、厌学、助长生活的消极因素;影响健全人格的培养。(总的来说:贻害无穷)自我检测好的学习习惯:有写日记的习惯作业字迹整洁。。。。。不良的学习习惯:遇到难题,经常会马上问同学天天都花时间玩电脑游戏。。。。。。以小组为单位,对P85页的表格举行统计。做出一个简要分析。在这当中,你们是怎样做的,那些是好的学习习惯,那些是不良的学习习惯?读P86页内容。然后说说它们各占的比率是多少?说明了什么/学习习惯不是小事•“习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生”•习惯是人们长期养成后不易改变的态度和行为•学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式•学习习惯有良好和不良之分,良好的学习习惯有利于塑造健康人格,使人受益终生;•不良的学习习惯可能会助长生活中的消极因素,贻害无穷.培养习惯宛如登山,攀登成功,你的人生就达到圆满境界了!创造美好人生养成良好习惯如何才能培养良好的学习习惯?读P87页内容。•良好学习习惯的培养从制定具体明确可行的计划开始,计划越具体、细致,要求越明确,效果就越好。•坚决破除坏习惯•发誓建立好习惯•抓紧时间,立即实施改变计划•持之以怛,始终如一•强化意志,战胜自己.(p88页有良好学习习惯训练计划作为课后的作业。)同学们如何纠正不良的学习习惯?•第一交一些能够管束自己的朋友•第二用暗示法来提醒自己•第三用写日记的方法来管束自己快乐自评不良学习习惯纠正卡我要改掉的不良习惯有:_____________我打算这样改:___________________在改掉不良习惯的过程中,我可能遇到的困难有:_________________________我将这样克服困难:________________我邀请______做我的监督人,提醒我和不良习惯绝交。一个星期后,我的表现是:______________________________学了这一节,我们一定要学会做习惯的主人,下面就让我们来自查一下:学习中应具备的习惯现状改进的方法敢于提问的习惯勤于思考的习惯积极创造的习惯预习的习惯专心听课的习惯认真完成作业的习惯循环记忆规律的习惯阅读的习惯正确对待考试的习惯读下面漫面,回答问题•(1)这位同学是否有自主学习的好习惯?•(2)他妈妈说:“你应该自己做,要独立思考。”他妈妈说的这句话有道理吗?•(3)这位同学如何才能养成良好的学习习惯呢?练一练,做一做:•李健,某校七年级(3)班学生,他每天都花时间玩电脑游戏,上课时不希望老师提问,而且经常开小差,以致于不知道老师布置了哪些作业,回家后常常是一边看电视,一边做作业,因此作业经常...