国培之感悟总结德国教育学家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞
”通过为期数月的网络远程培训，收获到的不仅仅是一种信息技术运用的手段，更多的是提升了自身对教育教学更深层次的兴趣
目前，在我国积极推进教育现代化、信息化的背景下，积极倡导和探索教育技术与学科课程相结合，这就要求当代教师应树立现代教育观念与掌握现代教育技术，从而改变传统的教学结构，提高教学效率有着非常重要的现实意义
而这次信息技术应用能力提升工程项目的培训，正好给了我们教师一个很好的学习平台
由于在乡镇小学任教，平时外出学习、培训的机会有限，对日新月异的信息技术应用很难跟上时代步伐
在工作中，只是简单使用文字、表格、幻灯片等处理软件，但其中的许多功能都不会运用，这也使得工作效率事倍功半
通过此次培训，学会了许多实实在在的知识
首先，是文字和表格的使用制作更加快捷和实用
之前，只是依样画葫芦般地输入和整理，很多数据都是笔纸计算，耗时好精力
接着，是幻灯片制作，学会了使用许多方法，也能区分不同版本软件的不同功能
最后，也是最重要的，因为好奇，每天只要课后有时间，都会尝试制作不同风格的幻灯片，形成了一种爱好
有人说过，兴趣是最好的老师，而我正在享受这这种乐趣
通过这次培训，形式上不受时间和空间的限制，只要有时间都可以学习，还可以参与到实际的对话问答中，解决了很多实际的问题；使用上解决了传统课堂的授课方式，也结合了现代信息课堂的要求
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之，是故曰：学无止尽也
