课题2.2阳光下的影子教学目标1、学生知道阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向相反。2、学生能根据观察数据，发现阳光下物体影子在一天中的变化规律。3、学生认识到自然事物是在不断变化的，事物的变化之间是有联系和有规律的。教学准备分组材料：简易的日影观测仪、指南针教师准备：日晷的图片或课件教学过程预案修改一、复习引入1、上节课我们学到了哪些知识？2、阳光下物体的影子也有变化吗？是怎样变化的？3、看书上第26页，根据我们上节课的研究，推测一下大树的影子在一天中发生的变化情况，并让学生说说理由。二、观察阳光下影子的变化1、让我们通过实际的观测来验证我们的想法2、学生认真阅读科学书上的说明，明白观察的目的和观察记录的方法3、以小组为单位进行，但每个人都要记录小组的观测结果三、整理我们的记录1、各小组汇报自己的观测数据2、教师讲解如何把影长随时间变化的数据整理成柱状图：纵轴表示影长，横轴表示时间3、每个学生自己将数据整理成柱状图4、分析柱状图：一天中阳光下的影子是怎样变化的？什么时候最长？什么时候最短？我们还有什么发现？5、关于祖国西部地区，影子最短时不是12时的说明四、日影观测仪古人曾经利用日影观测仪计时，能说说其中的道理吗？板书设计2.2阳光下的影子铅笔影子的变化观察时间太阳位置和方向影长影子变化柱状图：课后反思
