稀奇古怪两只船，没有桨来没有帆。白天载人四处走，夜晚横卧在床前。谜语：谜底（鞋）郑人买履《韩非子》《韩非子》寓言寓言是文学作品的一种体裁，它通常是通过讲诉一个生动而又有趣的小故事来说明一个深刻道理的文章，常带有讽刺或劝诫的性质。（简而言之：通过短小的故事，表达深刻的道理）如：自相矛盾，守株待兔，亡羊补牢……学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习本课生字，理解由生字组成的词语。3、理解课文内容，知道《郑人买履》的含义4、分析人物形象，理解寓意，并用来指导现实生活。韩非：（约公元前280—公元前233）战国末期韩国（今河南省新郑，属郑州）人。是中国古代著名的哲学家，思想家，政论家和散文家，中国古代著名法家思想的代表人物。他的著作后人称《韩非子》。本篇出自《韩非子.外储说左上》。履欲吾罢先自度其足吾忘持度遂宁信度lǚˋˋˊyuwubaduódùsuìnìngdù要求：读准字音，读出节奏和感情，注意人物的语气。（3分钟后期待你带给大家的精彩朗读。）有感情、有节奏地朗读全文▲要读出郑人忘持度的懊恼之情和回答别人时的执迷不悟的神气，另外还要表现别人问话时的应表现出的疑惑之情。郑人买履郑人/有且/置履者，先/自度/其足/而/置之/其坐。至之市/而忘操之。已得履，乃曰：“吾/忘/持度。”反归/取之。及反，市罢，遂/不得履。人曰：“何不/试之/以足？”曰：“宁/信度，无/自信也。”小帮助1、对照文中注解弄清重点词语的含义并翻译全文。2、解决不了的问题记下来等待全班讨论。合作探究（8分钟）郑人买履郑人有且置履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”duó，量长短lǚ，鞋子散集到……去量好的尺码宁可用同“座”，座位指量好的尺码同“返”，返回集市终于说说红字的意思指鞋等到等到合作探究•找出文中能反映郑人思想性格的语句；•就寓言的内容来看，你认为郑人是一个什么样的人？•郑人买履的故事蕴含着一个什么道理？有什么现实意义？曰：“宁信度，无自信也。”（固执，迂腐，愚蠢，可笑）寓意：讽刺那些做事不注意从实际出发，墨守成规，因循守旧的人。升华情感假如你能穿越时空的隧道，回到两千多年前，你想对这位郑人说些什么？现实意义：我们在处理实际问题时，不能盲目照搬照抄现成的东西，而要注意一切从实际出发，以免出现不应该的失误。学了这则寓言你有什么收获？理论是灰色的，生活之树长青歌德布置作业1.背诵、默写《郑人买履》。2.用自己的话说说这个故事。郑人买履起因经过结果原因欲买履自度足置之其座忘操之───已得履归取之────市罢不得履宁信度，无自信也不重实际无所得墨守成规死教条文章层次
