教育是民族振兴的基石VIP免费

教育是民族振兴的基石----创四新教育的体会群星中学阳晖“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础”。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量。重视学前教育。更新教育观念，深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革，减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质。坚持教育公益性质，加大财政对教育投入，-规范教育收费，扶持贫困地区、民族地区教育，健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工子女平等接受义务教育。加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质。鼓励社会力量兴办教育。发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会。总书记的讲话振奋人心。二十一世纪是一个崭新的世纪，社会的物质文明和精神文明已发展到了前所未有的高度，时代将给我们教师提出更高的要求，学了总书记的讲话，我觉得，作为一名教师，就应该从心里想做一个好老师。第一、要有良好的师德形象。要像汉代大学问家董仲舒所说的那样“善为师者既美其道，又慎其行。”电影《烛光里的微笑》那个年轻的女班主任，以爱心感召了整个班级，但积劳成疾倒下之后，她烛光里永远的微笑依旧感召了那时候年轻的人们。古今中外无数事例证明，教育者应以德立身，以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神。“十年树木，百年树人”。既然选择了讲台，就选择了默默奉献，无怨无悔，至死不渝。第二、要言传身教，严于律己。孔子日：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"学生总把老师作为学习、模仿的对象。教师要求做到的，自己首先要做到；要求学生不做的，A己首先不做。用自己的风范去感染学生，陶冶学生。对学生晓之以理，动之以情。一言一行，一举一动，都要成为学生的表率。第三、应该有渊博的知识，非凡的口才。学生从老师那里学到的不仅仅是课本上的知识，而更重要的是课本是没有的知识。三尺讲台，包罗万象。上至天文地理下至古今中外。没有学富五车，也应该是一专多能。有人说的好：“给学生一杯水自己至少应该有一桶水。”讲课生动活泼，深入浅出。或启发暗示、或点石成金。这才是我们追求的出神入化的艺术境界。第四、要热爱学生。没有爱心就没有教育。自古以来，人们就把老师比喻红烛春蚕，这正是教师无私奉献爱心的典范。鲁迅先生有句话“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉，有了爱才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对学生充满信心和爱心。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏了一个学生。特别是一些特殊学生，更要用爱心去感化他们。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”——他们是你的学生!-