下载后可任意编辑数学远程研修心得体会远程研修是提高老师专业化进展的一种新形式,通过本次远程研修,全面提升了我校老师队伍整体素养,提高教育水平和质量,下面给大家分享数学远程研修的心得体会,欢迎借鉴
数学远程研修心得体会1有幸参加了“国培计划”中学数学老师远程培训
通过学习,使我在理论上对教育教学有了更深层次的认识和体会
在多元化社会背景下,在一个以学习为主题的时代进展中,“国培计划”为中学老师提供了学习和沟通的平台,短暂的培训匆匆而过,联系本人的实际谈谈对这次学习的认识
1、谈谈对备课的认识
备课是上好课的关键,可以说任何一堂成功的课都是由精心备课而来
随着新课程实践向纵深进展,“教书”这一概念发生了深刻的变化
老师的“教”已不再是单纯传授,讲析,而是引导、组织、参加、讨论等的综合;“书”也不再是单纯的教科书,而是所有的书,包括电视电影、网络、报刊杂志,特别是生活这部大书
那么新课程背景下的备课也必定发生巨变,谁来备、备什么、怎样备,这些都是老师们亟待解决的问题
韩立福老师的《怎样备好一堂课》给我们指明了方向,使我们认识到上好一节课的前提是必须备好一节课
下载后可任意编辑2、谈谈对上课的认识
在新的教学时代,在今日课改的大环境下,数学老师如何才能上好一节数学课
我认为最重要的是:老师应进行角色转换,应从传统的知识传授者角色向学生的导师、学生自主学习的促进者、课程的开发者、合作者、信息资源的设计和查询者、学生的学术顾问、讨论者和学习者等角色转变
我们要向40分钟要质量,追求教学的有效性(即:有效果、有效率、有效益)
韩立福老师在讲座中为我们详细的介绍了如何上好一节课以及在当前的课堂教学中老师存在的困惑
给我们展示了如何上好一节课的全部过程
当然到底如何上好课,还有更多的方面值得我们每位老师去关注,去思考、去探究,毕竟教育是与我们每个人的生存和进展息息相关的
3、谈谈如何处理课堂