教师教学技能培训参考心得体5篇老师教学技能培训心得体会(1)教育阶段英语课程的任务是：激通过几天而充实的时间学习，我收获颇丰。首先是听刘局长对这次培训作了重要报告，明确了培训的目的和重要性。教育的开展离不开知识，离不开人才。因而，我们的老师就必须谦虚学习，加强实践锻炼，提高业务水平和科学技能。接着听林景教研员作《关于有效教学的考虑》的讲座，重点阐述了什么是有效教学和怎么样的教学是有效的。他讲到有效的教学活动沉淀下来的是一种思维方法和精神。我觉得这句话讲得特别有道理。最后听了王蕊等四位老师对三、四年级数学作了详细的分析，使我对教材有了一个更新的认识，四位老师对教材分析特别认真、细心，分析了教材的总体目的，编排特点，详细编排以及教学建议等。让我更进一下理解教材，并反思了以往教学工作中的缺乏，拓展了学习的视野，更新了教育教学理念。下面浅谈我对本次培训学习的几点体会。一、提高本身素养和技能水平。教育大业，人才为本，科教兴国关键在于人。新理念下的教育教学工作，要求我们老师必须具备较高政治素养和业务水平，提高个人的本身素养，不断习惯教育教学的需求，刘局长的讲话中提到，教育开展情势使得人才资源已成为最重要的战略资源，一个国家，一个地点等要加快开展关键在于人才。因而，做为老师必须努力提高本身的综合素养，高超的业务水平，才能培养出合格的人才。二、加强实践锻炼，不断提高工作才能。实践锻炼是提高人才素养，加强工作才能的重要途径，我要把学到的知识，应用到教学实践中，只有在实践中去处理咨询题才能积累经历，才能提高业务水平，工作才能。三、要有敬业，奉献精神。我们是人民老师，要有兢兢业业、无私奉献的精神。只有深深地认识到这一点，才能激发对老师工作的热情，才能投身到教育教学中去。四、以身作则。老师必须注重“以身作则”要以本身的行为去妨碍学生，带动学生，真正成为学生的表率。老师的一言一行直截了当妨碍学生的成长。老师要和学生建立起平等的师生关系，关注每一位学生的健康成长，做他们的知心朋友。总之，这次的培训学习，使我终身受益。我将以新的精神相貌投身到教学中去，努力把教育教学工作做得更好。力。老师在教学评价上要重态度、重参与、重努力程度、重交流才能。老师教学技能培训心得体会(2)通过了20xx年10月19、20日和20xx年11月9日由哈尔滨市教研院组织的集中培训，让我得到了特别大的进步。对《指南》更有了深入的认识。通过专家对《指南》各个领域的深入分析，我也清晰的认识到了《指南》在我们教育教学工作中的重要。同时通过这次培训，我看到了本人身上的缺乏。在此十分感激教研院组织的这次培训，希望类似的活动能够多多开展。《指南》描绘幼儿学习与开展是：健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与开展最根本、最重要的内容划分为假设干方面。《指南》分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段末期幼儿应该明白什么、能做什么，大致能够到达什么开展水平提出了合理期望。此外，《指南》还依照幼儿的学习与开展目的，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，列举了一些能够有效协助和促进幼儿学习与开展的教育途径和方法，同时也指出了错误做法对幼儿终身开展的危害，为广大家长和幼儿园老师提供了详细、可操作的指导。在今后的教学中我一定会用正确的态度和行为去关怀幼儿、观察幼儿、理解幼儿、尊重幼儿，遵照幼儿的成长规律和年龄特点，尊重幼儿开展的个体差异，为幼儿成长创设宽松、适宜的条件和环境，因势利导，因材施教。把指南运用到我们的教学当中来。举一个简单的例子，往常我上美术课的时候，一般都会事先预备一幅范画，让小孩依葫芦画瓢。如此小孩画出来的作品大多与我的范画类似，连小孩们涂的颜色都千篇一律。并没有发挥出幼儿的想象力与制造力。本次通过哈师大学前教育系窦主任，艺术领域的分享令我有了新的认识，对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重，不能用本人的审美标准去评判幼儿，在幼儿创作过程中不做过多的干涉，不能把本人的意愿强加给幼儿，更不能为追求结果的“完满”而对幼儿进展千篇一律的训练，以免扼杀其...
