对体育课教学评价的认识与思考VIP免费

随着新课革的不断深入，我们的体育课堂也越来越受到同学们的喜爱，这和各位体育教师的积极努力是分不开的。同学们越是喜欢，教师越想把课上好，于是乎体育课堂出现了花样倍出之局面，课堂效果越来越好，教学花样也层出不穷，但如何评价一节课，也是仁者见仁智者见智。通过学习，专家们认为评价一节课应从教师的教、学生的学、教学方法、教学环境等方面进行探讨、交流。个人认为在课堂中还应有情感、交往、心理、价值等多种目标的实现。评课是否可以从以下几方面：一、教师对教学内容的创新，教师根据学生的需求对教材内容进行整理创编，形成自身的东西，去个性化教学。二、堂课里更多要体现出“激趣，引导”的一面，让学生在课余时间进行锻炼。三、课堂中是否留有空间给学生。多让学生说，多让学生做。我们基层教师真希望尽快有什么标准之类的东西出台，便于学校、领导对我们体育教学进行评价。