2022包装的秘密教案包装的隐私教案作为一无名无私奉献的教化工作者，往往须要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案须要留意哪些格式呢？以下是我为大家收集的包装的隐私教案，仅供参考，欢迎大家阅读。包装的隐私教案1设计意图：第1页共44页大班幼儿对食物包装袋上的隐私很感爱好，他们每每凑在一起探讨着包装袋上有什么，有些还仔细地读者上面的文字，希望自己可以干脆知道里面装的是什么。针对孩子旺盛的求知愿望，我设计了这样一个探究活动，希望孩子们能开动脑筋，在这样一个比较开放的活动中收获更多。活动目标：1、喜爱参与探究活动，有自我爱护意识。2、通过细致视察、记录的方法发觉食品袋上的信息，相识食品袋上的防伪条码、保质期、生产日期，以及与身体健康的重要关系。3、有关注食品卫生平安的第2页共44页好习惯活动打算：1、每个幼儿带一袋有包装袋的食品。2、幼儿记录信息表、水彩笔、自制挂历卡3、幼儿驾驭一些文字、年月日的表达方式活动过程：一、幼儿自主视察食品袋，引起幼儿参加活动的爱好1、幼儿自主视察食品袋。师：今日我们每一个小挚友都带了一包食物，但是我们今日不是参与品尝大会，而是参与一次发觉之旅，去发觉食品包装袋上的隐私。现在就请你们细致看看究竟包装袋上都第3页共44页有那些隐私？2、提问：你们都发觉了什么？出示大的记录纸，老师将幼儿的回答用简笔画的形式记录在纸上。小结：哦，你们发觉了包装袋上有美丽的花纹、文字、标记，这些让我们一看就知道是什么食品了。3、进一步发觉包装袋上的重要信息。师：刚才我们找到了许多隐私，你觉得哪些隐私可以干脆地告知我们这个食物是平安的，对我们健康没有危害，为什么？师：那究竟哪些隐私是干脆可以告知我们食物是平安的、健康的呢？我们来看一下大屏幕！二、观看幻灯片，相识包装袋上的防伪条码、保质期、生产日期1、幼儿观看幻灯片，知道这些信息与身体健康的重要联系。相第4页共44页识生产日期、保质期、防伪条码。生产日期：是指商品在生产线上完成全部工序，经过检验并包装成为可在市场上销售的成品时的日期和时间保质期：是在规定的贮存温度条件下产品保持其质量和平安性的时间防伪条码：是指由一组规则排列的条、空及其对应字符组成的标识，用以表示肯定的商品信息的符号。有了它你在超市或者商场购买的食物就可以通过电脑很快查到，而假冒伪劣的商品的条形码就不能在电脑上查到。小结：以后不管吃什么食品，肯定要细致看看这些信息，才能保证我们吃的食品是平安的、健康的，对身体是没有害处得2、出示两瓶生产日期不一样的牛奶（1）提问：请小挚友看看这两瓶第5页共44页牛奶哪瓶是生产日期过期的牛奶？（2）出示自制挂历卡，老师讲解如何辨别过期食品和健康食品。（重点引导幼儿辨别保质期中月份的改变。）三、操作练习，提升相识出示操作纸，讲解操作要求：刚才我们学习了在购物时要留意的信息，现在徐老师要考考你们究竟记住了吗。在这张纸中的食物，他们有些食物的日期是对的，而有些是错误的，请你将里面过期的食物下面打×，在健康的事物下面打√现在请你将自己的答卷交给客人老师，让她们帮忙看看你做得对不对。第6页共44页包装的隐私教案2一、活动目标：1、引导幼儿探究打开各种包装袋的方法。2、激励幼儿通过语言沟通、表格记录，大胆表现自己的想法。3、激发幼儿探究四周事物的欲望。二、重点、难点：1、培育幼儿的探究实力。2、学习打开包装袋并学会记录。三、活动打算：第7页共44页1、带包装的牙刷、糖果、火腿肠、午餐肉、罐头食品等需打开的物品。2、将所装备的物品放入四个箱子内并封好。3、剪刀、小刀若干。四、活动过程：1、幼儿自由探究打开箱子。每5个小挚友组成一组打开一个箱子。2、老师交代要求，引导幼儿探究打开各种包装袋的方法，并进行记录。第8页共44页（1）“刚才小挚友一起合作将箱子打开了，望见里面放了很多好吃好玩的东西，你们想不想也打开来看一看？”（2）现在我请小挚友每打开一种包装袋就把你打开的物品和打开的方法记录下来，然后再打开另外一种包装袋。（老师可先举例）（3）幼儿探究打开各种包装袋，并进行记录...
