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第三单元英语成绩分析表学科英语2013-2014年度第二学期第三单元教师班级参考人数总分平均分优秀率及格率最高分满分人数冯艳涛八(17)班八(18)班56556048588510810776.84%74.92%92.31%96%11500学生答题情况分析(逐题答题情况、得分率、典型错例)听力部分一、电话号码听的不好二、选择题做的还不错三、完形填空做的不好,分不清hundred,hundreds用法。四、选词填空,大部分孩子没看懂,所以错的特别多。五、书面表达,介绍自己和朋友的情况,学生不会介绍身高和班级。对教学的反思1、词组的记忆和应用要加强训练。2、单词的听写应该注重差生,把进度放慢。3、课文的背诵一定要严格把关。4、比较级的用法应该多加练习,争取让所有的学生都能领会。改进意见1.继续坚持每课听写单词,还应该把单词和句型联系在一起,让孩子们有更多的收获。2.今后对差生的辅导还应加强。3.找出每个学生的差距,因材施教。

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