教科版八年级思想品德下册第二单元试题（含答案）一、单项选择题（60）分1、关于公共场所的说法正确的是……………………………………（）①它是人们交往互动的公共生活空间②它可以归属于某个特定的人或集团③大家都可以出入、停留和使用④对公共场所，我们爱怎么用就怎么用A、①②③B、①②④C、①③D、②③④2．随着社会的进步，公共设施越来越多，给我们的生活带来了更多的方便。以下说法正确的是……………………………………………………（）A、公共设施是由生产厂家直接提供的B、建设公共设施是为了直接造福于人民C、农田水利不属于公共设施D、建设公共设施是为了某些群体的私利3．公共教育是涉及千家万户的公共事业，它的意义在于………………（）①提升人口素质②控制人口数量③改善人们的生活质量④改善人们的生命质量A、①②③④B、①③④C、②③④D、①②4．以下能体现全人类的公共利益的有……………………………（）①国际安全②国际经济③国际文化④自然环境资源A、①②③④B、②③④C、①②③D、④5．《2004年世界能源统计年鉴》显示，世界石油储量为1.15万亿桶，以目前的开发速度计算，全球石油储量在40多年以后将耗尽，石油危机…（）①会给会球经济的发展带来巨大的困难②会深刻影响各国的关系③甚至危害国际安全给全人类带来深重的灾难④会导致所有的车辆无法行驶A、①②③④B、②③④C、①②③D、①④6．关于公共利益和个人利益的关系，以下说法错误的是……………（）A、公共利益是由个人的利益组成的B、公共利益与个人利益总是发生矛盾和冲突的C、公共利益的实现是个人利益实现的有力保障D、公共利益具体地体现在每个人的实际利益之中7．世界各国政府都通过税收的方式大力发展医疗、教育等公益事业，为人民谋福利，在我国，税收…………………………………………（）①是支撑国家建设的资金保障②提高人民生活质量的重要保障③取之于民，用之于民④是国家调整贫富差距的重要手段A、①②③B、①②③④C、②③④D、①③8．俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话反映在公共利益与个人利益的关系上，就是……………………………………………（）①公共利益的实现是个人利益成为现实的有力保障②个人利益的实现是公共利益成为现实的有力保障③公共利益能将每一个人特殊的个人利益全部涵盖其中④公共利益实现得越多，内容越丰富，个人利益的实现也就越充分A、①②B、③④C、①③D、①④9．长期以来，我们对税收有一个经典的解释，即“取之于民，用之于民”。这说明公共利益的最终目的是………………………………………（）A、优先考虑公共利益，然后考虑个人利益B、调整贫富差距，提高社会福利C、为了实现所有社会成员的共同幸福D、为了实现国家机关工作人员的利益10．当个人利益和公共利益发生矛盾时，优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益或群体利益，从长远来看……………………………………（）A、也只是最大限度地实现公共利益而已B、是对个人利益的否定C、无视个人利益的正当性与合理性D、是对个人利益的最大保护11．政府执政为民、履行职责的基本准则是…………………………（）A、依法办事B、依法治国C、依法行政D、执法必严12．在非典时期，非典病人或疑似病人需接受隔离，学生和农民工不得返乡，以防止疫情进一步扩散。这说明…………………………………………（）A、这一时期的人际关系特别的冷淡B、维护公共利益总是需要个人付出一定的代价C、维护公共利益有时需要个人付出一定的代价D、维护公共利益就要否定个人利益13．在维护公共利益方面，作为中学生，我们要…………………………（）①关心和参与公共事务②有爱心和正义感③主动承担起对他人、对社会的责任④做到事不关已，高高挂起A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④14．维护公共利益是社会组织不可推卸的责任，它们在维护公共利益方面发挥着重要的作用。那么，社会公共利益的最大的提供者与守护者是…（）A、学校B、企业C、军队D、政府15．非政府组织在谋求经济公平与社会正义，维护整个社会整体利益乃致全人类共同利益的旗帜下开展活动，是…………………………………...
