伊敏河镇第一学校七年上历史期末试题双向细目标VIP免费

伊敏河镇第一学校七年级上册历史期末试题双向细目标考试内容考试水平单元主要知识点（课程标注）识记理解分值比例第一单元中华文明的起源以元谋人、北京人等早期人类为例√2了解中国境内原始人类的文化遗存。简述河姆渡遗址、半坡遗址等原始农耕文化的特征√2知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹传说，√2了解传说和史实区别。简述夏朝建立，知道禅让制到王位世袭制演变。√2第二单元国家的产生和社会的变革了解夏、商、西周三代的更替。说出西周分封制的主要内容。以司母戊鼎等为例，了解中国古代青铜工艺成就。知道春秋争霸和战国七雄的史实。√√4+5通过商鞅变法等史实，认识战国时期的社会变革。√5知道甲骨文、金文、小篆、隶书等字体，知道汉字的演变。√知道孔子，了解"百家争鸣"的主要史实。√5第三单元统一国家的建立了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义。√√4+5知道。陈胜吴广起义列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝。√√2+5了解两汉时期经济发展的情况了解匈奴的兴起和在我国古代历史上所作的贡献，匈奴与两汉的关系。讲述张骞通西域等史实；认识丝绸之路在中外交流中的作用。√2知道《九章算术》，讲述祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就。知道华佗、张仲景和《伤寒杂病论》。√2了解佛教传入和道教兴起的简要史实；说出《史记》的作者和体例。了解佛教传入和道教兴起的简要史实；了解司马迁的生平事迹及其撰写的《史记》的简要内容；了解秦始皇陵兵马俑艺术成就和磅礴气势。第四单元政权分立与民族融合掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用曹操能够统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。√2掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用曹操能够统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络：包括西晋的兴亡、少数民族的内迁、东晋和十六国的简单概念、前秦和淝水之战、南朝的简单概念。了解这一时期我国江南地区经济开发的状况。√√4了解南北朝时期我国民族大融合的基本史实，包括自十六国以来北方地区民族融合的趋势。北魏孝文帝改革的主要措施。√5了解魏晋南北朝时期的重要科技成就：祖冲之和圆周率；贾思勰和《齐民要术》；郦道元和《水经注》等。1、了解魏晋南北朝时期的重要艺术与思想成就：王羲之与《兰亭序》；顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》；范缜与《神灭论》；云冈石窟和龙门石窟。√2