2011—2012学年上学期期末质量调研试题一、选择题题号12345678910答案CBABBBDBAC题号11121314151617181920答案ABBBCCADAA21、答：1、《离骚》2、屈原战国时期楚国人城濮之战3、表达了诗人对祖国和人民的热爱或者表达了诗人忧国忧民的思想感情。4、端午节我国古代著名的爱国诗人。22、答：1）孔子儒家仁2）中国古代伟大的教育家、思想家。3）因材施教4）①问，可以问老师、同学、长辈。②查，到图书馆查工具书以及通过网络查等。③读，可以读儒家经典以及介绍儒家的书籍等。23、答：1、秦皇：秦始皇嬴政汉武：西汉汉武帝刘彻2、秦始皇：焚书坑儒汉武帝：“罢黜百家，独尊儒术。”3、长城西起临洮，东到辽东。24、答：1、丝绸之路张骞2、促进了中西方经济文化的交流。3、西域都护新疆地区开始隶属于中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。4、长安——河西走廊——新疆地区——西亚——欧洲。25、1、北方人民为了躲避战乱。2、江南地区物产丰饶，经济发达。江南地区经济得以开发的原因（三点）P1113、发展经济需要引进先进的技术和高素质的劳动力。发展经济需要安定的社会环境。4、北魏孝文帝原因：为顺应民族大融合的趋势和维护北魏的统治。北魏孝文帝改革的措施（六点）P1155、促进了北方民族大融合。2012—2013学年上学期期末质量调研试题一、选择题题号12345678910答案BDDACDBCCA题号11121314151617181920答案DDCBACCDAD题号2122232425答案DCBDC26、答：1）孔子春秋晚期2）儒家《论语》3）仁4）四点中选任意两点P465）西汉董仲舒27、答：1、商鞅商鞅变法建立县制封建制度2、北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革的措施（六点）P115促进了北方民族大融合。3、改革能够促进社会进步。28、答：1、秦始皇：焚书坑儒汉武帝：“罢黜百家，独尊儒术。”2、秦始皇：北筑长城，派蒙恬北击匈奴。汉武帝派卫青霍去病反击匈奴。3、诸侯国势力大，威胁皇权。推恩令4、以人为本。施行德政。29、答：1、匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。2、北方人民为了躲避战乱。3、带去了劳动力，先进的生产技术和不同的生活方式。促进了江南经济的发展。4、有利于民族融合。促进经济文化的交流和融合。30、答：1、甲骨文商朝我国有文字可考的历史从商朝开始。2、金文青铜器3、小篆巩固了国家统一，促进了思想文化的交流。4、西汉蔡伦我国人民对世界文化的巨大贡献。2013—2014学年上学期期末质量调研试题一、选择题题号12345678910答案BCBABDAACB题号11121314151617181920答案CCDADABBDB21、答：1）儒家仁2)秦朝西汉汉武帝时董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”之后，儒家思想成为封建文化的正统思想。3）因材施教4）①知之为知之，不知为不知。②学而时习之，不亦说乎。③温故而知新。④三人行，必有我师焉。（四点中选任意两点。）22、答：1、河西走廊新疆西亚欧洲2、张骞汉武帝3、设置西域都护新疆开始隶属于中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分。4、促进中西方经济文化的交流。23、答：1、BADEC2、奴隶主阶级3、国家承认土地私有允许自由买卖或奖励耕战或者废除没有军功的旧贵族的特权。4、经济发展，军队战斗力增强，成为战国后期最富强的国家。24、答：1、统一货币，统一度量衡。收回铸币权，盐铁官营。2、焚书坑儒罢黜百家，独尊儒术。3、派蒙恬北击匈奴。卫青霍去病反击匈奴。25、答：1、北魏孝文帝改革的措施（六点）P1152、胡人汉服汉人胡食汉族改变席地而坐的习俗。3、民族融合政权分立。4、学习孝文帝顺应历史发展潮流，坚持改革，积极进取，以身作则的精神和品质。
