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兰州市政治学科集体大备课承办单位：兰州西北中学2011年5月10日主办单位：兰州市教育局兰州市教科所第四单元当代国际社会主讲教师：西北中学唐国良一、本单元的地位立足点是讲解我国的外交政策和对外活动。国际政治是公民政治生活的有机构成部分，关注我国在国际舞台的地位和作用是学生的兴趣点之一，培养学生和平观念、国际意识、维护我国的国家利益理念是思想政治教育的重要内容。本单元讲述了当代国际社会的概况和当今时代的主题，在此基础上阐明我国对外政策和对外活动的知识，旨在帮助学生更好地参与国际政治生活，关心我国在国际社会的地位与作用，维护我国的国家利益，为人类的和平与发展作贡献。二、本单元与前三个单元的关系国内政治国际政治基础延伸三、本单元的逻辑结构及知识体系当代国际社会走进国际社会（静态）国际社会的主要成员：主权国家和国际组织国际关系的决定因素综合探究：中国走和平发展道路维护世界和平促进共同发展（动态）和平与发展：时代的主题世界多极化：不可逆转我国外交政策的宗旨：维护世界和平促进共同发展四、学习目的引导学生了解世界形势和错综复杂的国际关系，关心我国在国际社会的地位和作用，拓展学生的国际视野，培养学生的世界眼光、和平意识，使他们能自觉维护祖国的主权、安全和国家利益。五、课程标准要求4.12、知道国际社会是由主权国家和国际组织构成的；确认主权国家的权利和义务；说明我国在国际社会中是负责任的国家。4.13、评述国家之间合作、竞争与冲突的事例，印证国家利益是决定国际关系的主要因素，说明我国在国际关系中必须维护自己的国家利益。4.14、引述有关资料，表明和平与发展是当今时代的主题。展示世界多极化趋势和国际竞争的特点，阐明我国外交政策的宗旨。六、本单元教学重难点1、国家主权是国家的生命和灵魂。2、中国在国际社会发挥重要作用，是负责任的国家。3、国际关系的决定因素。4、和平与发展是当今时代的主题。5、“持久和平，共同繁荣”的和谐世界。6、当代国际竞争的实质。7、独立自主的和平外交政策的宗旨、基本目标、基本立场和基本原则七、本单元教学方法课前：自主学习，调查搜集。学生阅读教材、搜集典型的资料和事例、提出问题。课上：情景导入——情景分析——（教学互动，合作探究）——情景回归（判断运用，体验践行）八、高考考点：（1）国际社会的成员主权国家国际组织联合国（2）处理国际关系的决定性因素国际关系及其决定因素维护我国的国家利益（3）世界政治经济发展的基本趋势时代的主题世界多极化不可逆转中国政府关于建立国际新秩序的主张（4）我国独立自主的和平外交政策我国外交政策的基本目标、宗旨和立场我国对外关系的基本准则我国的外交成就及其原因我国的和平发展道路九、考情分析：题型试题分布选材高考考点主观题08.宁夏.39胡锦涛出席APEC会议我国外交政策主观题08.全国Ⅱ.39中美关系的曲折变化国际关系、外交政策选择题08.海南.12国际组织联合国选择题07.山东.20中国年度外交恬动我国的和平发展道路选择题08.广东.30中美关系国际关系及其决定因素选择题07.海南.12朝鲜核问题国际关系、外交政策主观题07.全国Ⅰ.39解决贸易摩擦时代的主题、外交政策命题规律：本单元在选材上注重考查社会热点问题，从题型上看多考查选择题，非选择题考查的分值也较多；从命题内容看，考查的知识点比较集中。十、真题回放(客观性试题）（四川卷）1.进入新世纪以来，“金砖四国”巴西、俄罗斯、印度和中国逐渐称为推动世界经济发展强有力的新发动机。统计显示，四国目前所占全球经济份额上升至21.4%。有组织预计，2009年四国对全球经济增长的贡献度可能达到70%，2040年四国经济规模可能会超过七国集团。上述事实表明A.国际政治经济秩序发生了根本性变化B.南北发展不平衡仍然是全球最突出的问题C.发展经济是维护世界和平的重要基础D.世界政治经济格局正逐步向多极化演进【答案】D（辽宁卷）2.中国自1990年开始参加与联合国维和行动，迄今已成为联合国派遣维和部队最多的国家之一。联合国维和事务最高官员评价说：“中国人民解放军使维和行动焕然一新，他们帮助远方的人民，改善他们的生活，大...