1刚刚给大家欣赏的是我们上节课的作品。我发现有些作品令人赏心悦目，有些作品图文不分、眼花缭乱。今天，我们拿出部分学生作品进行赏评与美化。2首先，我们来欣赏这一作品，请同学们发表你的看法。（3（我们在发表见解的时候，如果已经重复了，就不再谈了。请你发表新见解。版式、颜色、字体、内容。）根据学生的回答总结维度，维度没有体现，还需补充4通过探讨，得出电子小报评析的四个维度。内容筛选我们在之前已经探讨过，今天我们就不涉及。接下来我们就从版式设计、色彩搭配、字体选用三个方面来分组赏析几个电子小报。5学习资料已发在桌面文件接收柜，请同学们开始合作探讨。6学生评价时，不控制电脑。。但是注意颜色基调与颜色搭配两个知识点的讲解，以及字体的讲解……什么样的适合正文。我们刚刚说到了这么多版式、颜色、字体方面需要注意的问题，但是实际在做的时候会做成什么样子，我们还不知道。老师这里对一个有问题的电子小报进行了一些调整。我们一起来看一看7每一种色彩代表一种情感，例如：红色热情似火，白色纯洁如雪。同样的，每一个主题都有一种情感基调，例如，雾霾让人感觉忧郁，奥运圣火传递让人体会希望和光明。我们制作电子小报时应将色彩与主题情感相融。8而在Word中，颜色的选择有两种方法，第一种，使用常用的颜色；第二种，点击“其他颜色”，在弹出的颜色窗口中，有一个颜色组成的六边形。我们用3条线将它分成6个三角形，在选用色彩时，同一个三角形中的颜色属于相近色，它们间的搭配是和谐的。对应三角形区域的颜色属于对比色，他们的色彩差别大，如果需要突出显示，应使用对比色。9字体，标题突出，正文便于阅读。字体的使用也有它的逻辑，文艺和个性，有区别吧10这是调整前的电子小报。首先，我觉得版式方面：图片不合适，但整体布局没有太大问题颜色方面，主色调并没有符合主题，可以尝试选用灰色。字体方面,标题醒目，正文字体清楚，便于阅读，问题也不大。所以，我依据这几点，进行了色彩，图片选用方面的调整。最后修改后的结果是这样。接下来11刚才我们赏析了3个作品，请选择其中一个进行修改。12本节课，我们通过探讨，了解了评价电子小报的4个维度，并且着重学习了版式设计、色彩搭配、字体选用3个方面的一些知识，大家又运用这些知识，美化了电子小报，从同学们提交的作业来看，运用得不错。同学们，信息技术不单单是学技术。谢谢大家。下课
