摘掉石油工业落后的帽子VIP免费

密山市第二小学电子教案第4周授课时间：2015年3月25日NO.11课题5、摘掉石油工业落后的帽子课型精读教学目标知识与技能正确、流利、有感情地朗读课文。学习课文中列数字和作比较的说明方法，体会其表达作用。过程与方法通过研读活动，使学生读懂课文的内容，使学生知道大庆油田在我国工业中的重要地位。情感态度与价值观了解大庆人艰苦创业的事迹，学习大庆人艰苦奋斗、勇于探索，为祖国建设无私奉献的精神。教学重点难点了解我国是如何摘掉石油工业落后的帽子的，理解“铁人”精神的含义。课前准备有关石油的图片资料以及多媒体课件教学方式读文讨论教学设计教学内容师生活动导入初读课文研读课文一、图像导入，激发学生的学习兴趣这种黑色的液体是什么？生：石油师：石油能做什么，与人们的日常生活有什么联系，我国的石油工作发展怎么样呢？这节课我们就一起来第七课《摘掉石油工业落后的帽子》二、初读课文，整体感知1．自由读文，把字音读准确，句子读通顺，遇到不认识的字，或者不理解的词语，可以问问同学也可以问老师。2．默读课文，标出课文有几个自然段，同时思考课文写了什么内容。3．说说课文写了一件什么事？三、深入研读，体会情感1．石油究竟是什么呀，为什么课文的第一句话说“石油是一种宝贵的能源”？谁能说一说？师：原来石油有这么大的用处，所以这一段的最后作者说（课件出示：石油是工作的血液，一个国家缺少石油，就像是得了贫血症的病人，不但整个国家的经济会瘫痪，而且国家安全也将受到严重的威胁。）师：读一读这句话，这是什么修辞手法？师：在这句话里把石油比作（血液），把缺少石油的国家比作（贫血病人），甚至于会瘫痪，可见石油确实很重要。2．石油这么重要，那么在旧中国石油工业是一个什么样的情况呢？生：汇报（板书）师：由于缺少石油，给我们的生活带来了很大的不便，有什么不便？（学生回答）中国幅员辽阔，却缺少石油，每个中国人的心情怎么样（心酸，沉重），谁能读一读（指导阅读）3．中国幅员辽阔，难道就真的没有石油吗？（学生回（出示课件：石油）（板书课题）自由读文研读交流体会情感汇报交流密山市第二小学电子教案师生讨论答）师：是的，我国科学家经过大量的考察研究，终于发现了一个大油田正逢建国10周年，于是这个大油田就命名为“大庆”，发现了大油田无疑是个天大的喜迅，人们马上投入到了开发大庆油田的战斗中去。（课件：开发大庆油田记录片）在这当中有一个人物特别值得我们认识，是谁呢？师：是的，就是被称为铁人的“王进喜”我们一起来认识一下这位铁人。（课件）师：正是因为经历了这些事情，所以他暗暗下定了决心，是什么决心呢？（我一定要为中国人民争口气，把石油工业落后的帽子扔到太平洋去！）（教师指导阅读）4．他的决心有没有实现？那么在这一过程中他和他的战友们是一帆风顺的吗？他们又遇到了什么困难？读读课文的第6自然段，然后用笔划出来。再在小组内相互交流一下。师：是的，他们遇到了常人难以想像的困难，但困难并没有压倒他们，反而让他们的工作精神为之振奋，请大家看大屏幕（课件出示影像资料）师：看了这些，此时你有什么感想，你想说什么？（学生自由发言）师：如果当时你在场，你会怎么做？（学生自由发言）师：是的，正是他们的奋不顾身，让我们看到了真正的“铁人”，那老师想问问大家，究竟什么是铁人精神？（心系国家，不怕困难，忘我工作，艰苦奋斗，这就是铁人精神）。5．其实在大庆，像王进喜这样的石油工人还有很多，他们就是以这种铁人精神，战严寒，斗酷暑，克服了一个又一个的困难，高质量的建成了我国最大的油田——大庆油田。6．由没有石油到基本自给，此时人们的心情怎么样（高兴，兴奋），那谁能怀着这种心情读一读课文（7自然段）7．继大庆油田之后，我国相继又出现了许多大油田（课件）这些油田的出现让我们国家终于摘掉了石油工业落后的帽子，由年产几百万吨到年产上亿吨，这是多么了不起的变啊！那么老师想问问大家摘掉这顶石油工业落后的帽子究竟靠得是什么？（地质学家大量的考察，工人们为国争光的决心以及艰苦奋斗不畏牺牲的精神……）（课件，工人们开发石油的影像...