31地球爷爷的手球zhāi摘bó伯ér而qiě且tī踢yǐn引liǎ俩摘下而且刚才大伯引力踢球两个他俩1、将词语放回课文当中，你还能读准吗？试一试，把句子读通顺。2、读完后想一想，课文讲了一件什么事情？小猴对正在树上的猴爸爸说：“爸爸，请您给我们摘几个桃子，好吗？”猴爸爸还没有回答，也没有动手，只见几个桃子自己从树上掉了下来。小兔说：“猴伯伯，谢谢您！”猴爸爸笑着说：“别谢我，这是地球爷爷帮的忙。”小猴觉得很奇怪：“地球爷爷怎么帮忙啊？”小兔也说：“是呀，地球爷爷怎么帮忙呢？他又没有手。”地球爷爷说话了：“不，我有手，而且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来……我的手，就是你们看不见的地心引力。”它的手能让（），能让（），能让（）,能让……成熟的桃子掉下来踢到半空的足球掉下来我们站立行走联系生活实际想一想，地球爷爷的手我们看不到，从哪些地方可以感到它的存在呢？地球爷爷的话刚说完，几个桃子又从树上掉了下来。340年前的一天，有一个人在果树下休息。忽然，“扑通”一声，一只苹果从树上掉了下来。这个现象很平常啊，却引起了这个人的思考，后来他成了一名举世闻名的科学家。他是谁——（牛顿。）一只苹果给牛顿带来了什么呢？11、、《《十万个为什么（小学生版）十万个为什么（小学生版）》》22、、《《智力大迷宫智力大迷宫》》33、、《《儿童成长百科儿童成长百科》》44、、《《蓝猫淘气三千问蓝猫淘气三千问》》
