人教版小学语文三年级上册给予树执教者:宁国市开发区小学喻玮圣诞节shèng组内自学重点:1、组内自学生字词,重点掌握左右结构的字。2、组内轮读课文,将课文读正确、流利,力求做到有感情。予担宽裕买猜糖即卡盼仁贴担裕猜糖即盼仁贴裕即给予担心宽裕圣诞买卖分享猜测立即卡片盼望仁爱体贴到处逛兴高采烈沉默不语如愿以偿棒棒糖援助中心自学重点:1、默读课文,边读边圈划:文中写到了哪些人物?哪些事情是一种“给予”?2、思考:课文中谁给你留下的印象最深刻?为什么?3、用简单的语言说说课文主要讲了件什么事?我会说1、妈妈给了每个孩子20美元。2、孩子们互相买礼物。3、金吉娅给家人买了棒棒糖。4、金吉娅给陌生小女孩买了穿着裙子的洋娃娃。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。我会读回家途中,孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。我会读········拓展延伸:金吉娅为什么这么做呢?