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碎片内容
《松鼠和松果》教学反思回顾本节课教学,我认为基本实现了课前的教学理念
1、以学定教,顺学而导,较好的发挥了教师的引导、指导、点拨的作用
在引导学生阅读课文时,让学生自己选择学习内容,调动了学生的积极性
在学习理解课文时,学生读懂哪一段就汇报哪一段
使课堂学习气氛十分热烈
这样既保障了学生的主体地位,又体现了灵活组织教学的引导作用,效果很不错
2、有效的运用多媒体电教手段,激发学生的兴趣,突破了教学的难点
3、注重对学生创新智能的培养
在学生自读互评的基础上,注重对学生创新智能的培养
通过本节课的教学,使我看到学生的创新智能是不可估量的
作为教师要把培养学生的创新智能作为教学永恒的主题,要象江泽民同志说的那样,爱护和培养学生的好奇心、求知欲,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境
只有这样才能把我们的学生培养成为具有创新的人才
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