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山东省郯城县九年级语文上册《武陵春》教案 人教新课标版VIP免费

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山东省郯城县九年级语文上册《武陵春》教案人教新课标版主备人课型精读验收结果:合格/须完善时间分管领导课时1第周第课时总第课时教学目标:1、了解词的有关知识。2、学会抓住意象欣赏诗词。3、在诵读品味的过程中,提高学生的审美情趣。重点、难点1、鉴赏词作的意境。2、领会作者的思想感情及创作风格。教学过程教师活动学生活动修改意见一、导入新课:1、复习词的有关知识。2、了解李清照的生平及创作背景。3.教师范读课文一、合作探究:(1)请同学们展开想象,用散文化的语言说出本词创设的意境。(2)在《望江南》中,主人公是“梳洗罢”,而词中作者却“日晚倦梳头”,从中你能体会到作者什么心态?(3)“闻说”“也拟”“只恐”这三个词说明了什么?二.重点解读:鉴赏这首词美在哪里?三、拓展延伸:请同学们搜集古人写“愁”的句子。四、总结:这首词与《望江南》有什么相同之处五、布置作业:1、背诵这两首词。2、练习第一二题(4)本词的作者是如何抒发感情的?(学生可以根据背景来理解作者的感情)二.学生自主考虑,寻找“美点”,集体交流。三.学生搜集,展示交流“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”四.学生可各抒己见,教师总结。小结(教学反思)板书设计:武陵春哀愁上阕实写下阕虚写

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