十六神秘的神农架第二课时课题神秘的神农架(二)教学目标知识学会利用“框架网页”制作“神秘的神农架”网页
能力学会有关框架的设置操作,体会框架结构表现信息的特点情感了解神农架的有关信息,激发探索的精神
教材处理难点学会利用“框架网页”制作“神秘的神农架”网页
重点教学思路方法任务驱动练习法:实践演练,在做中学
小组合作法:小组交流互助,学习他人优点,促进自我改进
教学结构设计与教学过程编排教师活动学生活动一、谈话导入我们已经设计好了“神秘的神农架”网页结构,并且制作好了它的一级页面,接下来我们来制作它的二级页面
学生明确任务二、新建制作二级页面新建“神农架简介”、“神农架风光”、“神农架的动物”、“神农架的传说”、“未解之谜”的二级页面,设置宽度为580像素,修饰页面,分别命名保存在“shennongjia”文件夹下
将“contents”框架内的交互式按钮链接到对应的二级页面并在“main”框架内显示
三、二级页面内容在主框架内显示打开首页,设置“main”框架内的初始网页
在“main”框架内,右击选择“框架属性”,在“初始网页”位置单击“浏览”,选择“神农架简介”二级页面,单击“确定”
保存并预览网页,看看主框架内是不是你所设置的二级页面内容
设置其他二级页面在主框架内链接显示
双击“contents”框架内的“神农架的植物”交互式按钮,单击“浏览”,选择对应的二级页面
在“目标框架——当前框架网页”区域,单击缩略图中的每一个框架,观察“目标设置”一栏中名称的变化,选定主框架
预览网页,单击“神农架的植物”交互式按钮,看看“神农架植物”的网页内容是不是出现在主框架内
按照同样方法,将其他按钮链接到相应的网页并设置目标框架为“main”
学生自主活动学生实践,加入自己的想象,制作网页
学生自主学习活动提个醒:在框架某一窗口中右击鼠标,选择“在新窗口中打开网页”,可以在新打