3二倍角的正弦、余弦、正切(三)●教学目标(一)知识目标1
二倍角的正弦、余弦、正切公式:(1)sin2α=2sinαcosα(2)cos2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α(3)tan2α=2tan1tan2(二)能力目标(1)灵活应用和、差、倍角公式;(2)掌握和差化积与积化和差的方法(不要求记忆)
(三)德育目标(1)培养学生联系变化的观点;(2)提高学生的思维能力
●教学重点和角化归的二倍角公式的变形式的理解与应用
●教学难点二倍角公式的变形式的灵活应用
●教学方法引导学生推得二倍角公式的变形式,从而使学生加深对二倍角公式的理解与应用
(启发诱导式)●教具准备幻灯片三张第一张(§4
3A):sin22=2cos1(α为任意角)cos22=2cos1(α为任意角)tan22=cos1cos1(α≠kπ+2,k∈Z)第二张(§4
3B):sinα·cosβ=21[sin(α+β)+sin(α-β)];cosα·sinβ=21[sin(α+β)-sin(α-β)];cosα·cosβ=21[cos(α+β)+cos(α-β)];sinα·sinβ=-21[cos(α+β)-cos(α-β)]
(α、β为任意角)网站:http://www
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cn版权所有@中报教育网1第三张(§4
3C):sinθ+sin=2sin2·cos2;sinθ-sin=2cos2·sin2;cosθ+cos=2cos2·cos2;cosθ-cos=-2sin2·sin2
(θ、为任意角)●教学过程Ⅰ
课题导入[师]现在我们进一步探讨和角、差角、倍角公式的应用
先看本章开始所提问题,在章头图中,令∠AOB