《清兵卫与葫芦》教案一、教学目的:1、体会本文前后对比照应的写法
2、体会心理和神态描写
3、思考怎样保护孩子培养的的自尊自主的人格
二、教学重点难点:重点:体会本文前后对比照应的写法及体会心理和神态描写
难点:思考怎样保护孩子培养的的自尊自主的人格
三、课时安排:一课时四、教学设想:主要教学内容:检查预习、速读课文、分段、完成课后练习五、教学内容与过程:一、检查(注音)1、生字:茶卤(chálǔ)葫芦籽(húluzǐ)呵斥(hēchì)战战(zhàn)兢兢(jīng)薪水(xīnshuǐ)隐瞒(yǐnmán)嘀咕(dígu)干涉(gānshè)2、多音字:没收(mòshōu)没有(méiyǒu)便宜(piányi)方便(fāngbiàn)人参(rénshēn)参考(cānkǎo)参差不齐(cēncībùqí)朝鲜(cháoxiǎn)朝气(zhāoqì)3、词语:呵斥:大声斥责
热衷:十分爱好某种活动
隐瞒:把事情真相掩盖起来不让人知道
光彩熠熠:形容闪亮发光
茶卤:很浓的茶水
异常:不同寻常
郑重:严肃认真
名伶:旧时称著名的演员
干涉:参与过问别人的事
校役:学校中做辅助教学工作的人
古董店:专门经营古代留传下来的器物的商店
乖觉:机警联聪明
怨恨:对人或事物强烈的不満
嘀咕:猜疑,犹疑不定
二、作者简介:志贺直哉:(1883~1971)日本作家
1883年2月20日生于宫城县,祖父是相马藩府的家臣
3岁即随父母上京,开始受贵族子弟式的教育
18岁从学于宗教家内村槛三,21岁入学习院高等科,有志于文学创作
1904年发表处女作《菜花与少女》
1906年入东京帝国大学文科英文系,两年后转国文学科,中途辍学
与武者小路实笃、木下利玄共同创办传阅杂志《望野》
创作短篇小说《某晨》、《到网走去》,向《帝国文学》投稿被退回
继续创作《速夫之妹》、《荒娟》等小说