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《晏子使楚》教学设计VIP免费

《晏子使楚》教学设计_第1页
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《晏子使楚》教学设计教学目标:1、通过晏子与楚王的对话,再次感受楚王的蛮横无理与燕子的机智巧妙的语言。2、能抓住关键词语理解体会人物的特点。教学重难点:感受晏子机制巧妙的语言。教学过程:导入:上节课我们学习了《晏子使楚》初步感受到了楚王的蛮横跋扈与燕子的机制勇敢以及巧妙的语言。那么楚王迎接晏子进城后以礼相待了么?接下来会发生什么?我们来继续学习《晏子使楚》板书课题。新课:1、自由读课文第四自然段,通过晏子与楚王的对话,想想晏子是如何应对楚王的侮辱的呢?2、快速默读课文第四自然段,小组交流:从晏子与楚王对话中你体会到了什么?说出自己的感受。3、指名汇报。4、知识拓展:出示晏子的话:张袂成阴、挥汗成雨、摩肩接踵5、晏子最后是怎样解释怎么会派他来楚国的呢?出示课件小结:楚王第二次侮辱晏子,结果又被晏子巧妙的语言给说的哑口无言,可是他就此罢休了么?我们下节课继续学习《晏子使楚》

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