浙江省嵊州市三界镇九年级科学上册《2.2.1-物质转化的规律》课件-浙教版VIP专享VIP免费

第2节物质转化的规律（第1课时）一、非金属单质与其化合物的转化硫黄火山喷射的产物-硫黄活动1：观察硫磺外观：在空气点燃硫磺现象：淡黄色的粉末淡蓝色火焰，刺激性气味燃烧着的硫磺放进盛有氧气的集气瓶，观察现象：明亮的蓝紫色火焰，刺激性气味化学方程式：回顾：你能除去二氧化硫气体吗？化学方程式：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2OS+O2=SO2点燃C+O2CO2点燃2C+O22CO点燃O2充足O2不充足思考：你还知道哪些非金属可以转化为相应的化合物吗？非金属+O2→非金属氧化物2H2+O22H2O点燃点燃4P+5O22P2O5非金属转化规律1：活动活动22：：（（11）二氧化碳与水反应实验）二氧化碳与水反应实验蒸馏水蒸馏水COCO22石蕊石蕊蒸馏水蒸馏水石蕊石蕊现象现象::现象现象::变红变红不变色不变色((紫色紫色))()Ⅰ()Ⅰ()Ⅱ()Ⅱ（（22）碳酸分解实验）碳酸分解实验::将盛有液体的两只烧杯分别放到热将盛有液体的两只烧杯分别放到热水中水中,3,3分钟后分钟后,,现象是现象是::红色又变紫色红色又变紫色思考思考::(1)(1)如何解释上述实验现象如何解释上述实验现象??(2)(2)将上述变化用化学方程式表示出来：将上述变化用化学方程式表示出来：二氧化碳与水反应生成碳酸，二氧化碳与水反应生成碳酸，石蕊遇酸变红石蕊遇酸变红碳酸不稳定碳酸不稳定,,受热易分解受热易分解CO2+H2O=H2CO3H2CO3=CO2↑+H2O非金属氧化物+H2O→酸CO2+H2O=H2CO3SO2+H2O=SO3+H2O=P2O5+H2O=H2SO3H2SO432H3PO4思考：思考：还有哪些非金属氧化物能与水反应还有哪些非金属氧化物能与水反应??非金属转化规律2：CCO2H2CO3怎样用化学方程式表示下列物质间的转化？C+O2CO2点燃CO2+H2OH2CO3非金属→非金属氧化物→酸O2H2O思考：思考：如何实现非金属到酸的转变？如何实现非金属到酸的转变？二、金属单质与其化合物的转化活动3：①取少量铁粉放在白纸上，再取少量硫磺与铁粉混合。②用磁铁接近混合物，你看到什么现象？③把混合物放在石棉网上，用酒精灯加热，此时发生什么现象？磁铁能吸引混合物中的铁粉铁粉和硫剧烈燃烧，生成黑色固体Fe+S=FeS2Na+Cl2=2NaCl点燃金属金属++非金属（除非金属（除OO22）→盐）→盐化学方程式：Mg+Cl2=MgCl2点燃金属转化规律1：回顾：2Mg+O2=2MgO点燃2Cu+O2=2CuO点燃3Fe+2O2=Fe3O4点燃金属转化规律2：金属金属++OO22→→金属氧化物金属氧化物金属单质金属氧化物在蒸发皿中放1小块生石灰，加少量水，搅拌，有什么现象发生？CaO+H2O=Ca(OH)2活动活动44：：生石灰与水的实验生石灰与水的实验反应放出大量热，水象沸腾一样化学方程式：滴加几滴酚酞，发现试液有什么变化？试液变红补充：CuO、Fe2O3不能与水化合成相应的碱溶碱可化合某些金属氧化物+水→碱CaO+H2O=Ca(OH)2Na2O+H2O=2NaOHK2O+H2O=2KOHBaO+H2O=Ba(OH)2金属转化规律3：CaCaOCa(OH)2怎样用化学方程式表示下列物质间的转化？CaO+H2OCa(OH)22Ca+O22CaO点燃金属→金属氧化物→碱O2H2O思考：思考：如何实现金属到碱的转变？如何实现金属到碱的转变？第2节物质转化的规律（第2课时）元素的存在形态元素的存在形态1.1.游离态游离态--------元素以元素以单质单质形式存在形式存在..如如:O:O22、、OO33中，氧元素是游离态。中，氧元素是游离态。2.2.化合态化合态----------元素以元素以化合物化合物形式存在形式存在..如如:H:H22OO中中,,氧元素、氢元素都是化合氧元素、氢元素都是化合态。态。方铅矿（主要成分PbS）赤铁矿石（主要成分Fe2O3）三、金属的冶炼孔雀石[主要成分Cu2（OH）2CO3]把金属从化合态变成游离态C+2CuO=2Cu+CO2↑高温活动活动11：：化学方程式：炽热的炭在高温条件下能与二氧化碳反应，生成一氧化碳。一氧化碳也可以夺取金属氧化物中的氧，产生游离的金属单质C+CO2=CO高温CO+CuO=Cu+CO2△注意：一氧化碳有毒，必须尾气处理活动活动22：：1、观察氧化铜的颜色氧化铜黑色2、在试管中加入少量氧化铜，通入氢气，过一会儿再给氧化铜加热，注意观察大试管中的物质有什么变化。2、在试管中加入少量氧化铜，通入氢气，过一会儿再给氧化铜加热，注意观察大试管中的物质有什么变化。黑色的氧化铜变成亮红色的铜试管口有小水珠生成3、反应完成后停止加热，继续通...