屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。江亭暇日堪高会，醉讽离骚不解愁。——边贡猜猜是哪个节日？端午节端午的由来端午的由来端午亦称端五，“端”的意思和“初”相同，称“端五”如称“初五”；端五的“五”字又与“午”相通，又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，两个五，故又称“重五”。还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。关于端午节的来源，有纪念屈原说、吴越民族图腾祭说、起于三代夏至节说、恶月恶日驱避说等。影响最广的是纪念屈原说。浏览端午习俗图浏览端午习俗图浏览端午习俗图浏览端午习俗图端午的鸭蛋——汪曾祺1、朗读课文，理清文章思路。2、把握文章的内容，理解作者的情感。3、品味本文的语言特色。学习目标学习目标汪曾祺（1920--1997），江苏高邮人，作家。文风闲适自由，平淡而有味，用适当的方言表现作品的地方特色，有淡淡的幽默。代表作有短篇小说《受戒》、《大淖nào记事》和散文《天山行色》。著有小说集《邂逅集》，散文集《蒲桥集》等。自主学习自主学习1、作者简介门楣苋菜硝药腌腊粽子车胤络子籍贯囊萤映雪yānjíyìnméizòngxiànnáng2、给下列蓝色字体注音。xiāolào3、下列句中蓝色词语使用有误的一项是（）A、你刚才的一番话，谁也没听懂，大家都感到莫名其妙。B、他曾经沧海；见过大世面；这件小事难不住他。C、参观了人民英雄纪念碑后，这些英雄的事迹让我们不由得肃然起敬而生敬意。D、我们要学习囊萤映雪的精神，把成绩搞上去。C合作探究合作探究1、快速阅读文章，思考全文可分成几个部分，给每部分添上一个小标题。2、作者家乡的端午节有哪些风俗？他为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀？3、家乡的鸭蛋到底好在哪里?有什么特点?（以“这是的鸭蛋，因为<找出文中相关的语句>”为句式说一段话。）4、写端午节的鸭蛋时写了哪些日常生活小事？5、文章结尾为什么要引用囊萤映雪的故事，是否离题太远？6、品味本文语言特色。1、快速阅读文章，思考全文可分成几个部分，给每部分添上一个小标题。（1）端午的习俗三部分（2—3）家乡的鸭蛋（4—6）端午的鸭蛋系百索子做香角子贴五毒贴符喝雄黄酒放黄烟子吃十二红与其它地方一样的（略写）高邮独有的(详写）2、作者家乡的端午有哪些习俗？他为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀？对家乡的咸鸭蛋难以忘怀，是人类普遍的心理。儿时生活的一切在成年以后都会笼罩着一层异样的光辉。3、家乡的鸭蛋到底好在哪里?有什么特点?以“这是的鸭蛋，因为<找出文中相关语句>”为句式概括。示例：这是与众不同的鸭蛋，因为“高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的但不如高邮的多，可以成批输出。”这是名声远播的鸭蛋，因为“居然让苏南，浙江的人因此对你肃然起敬。”这是历史悠久的鸭蛋，因为“连200多年前的《随园食单·小菜单》就有了记载。”这是吃法多样的鸭蛋，因为“除了“可以带壳切开吃”“可以用筷子挖着吃”“竟然可以和豆腐炒着吃。”这是色彩鲜艳的鸭蛋，因为“蛋壳是淡青色的，蛋白是白色的，蛋黄是通红的。”这是质细而油多的鸭蛋，因为“蛋白柔嫩，油多尤为别处所不及。”4、写端午节的鸭蛋时写了哪些日常生活小事？打络子挑鸭蛋挂鸭蛋络子吃鸭蛋玩蛋壳蛋壳装萤火虫引发的联想5、文章结尾为什么要引用囊萤映雪的故事，是否离题太远？囊萤映雪的故事是由孩子们把萤火虫装在蛋壳里自然联想到的，把囊萤与用鸭蛋壳装萤火虫比较来谈，以一种孩童的心理角度去思考、用孩子的口气去叙述，显得童趣盎然、自然纯真，正是对美好童年往事的无限遐思与眷恋。体现了他文章闲适自由的风格。汪曾祺先生是一位非常讲究语言艺术的作家，他曾谈到自己在语言上的追求：平淡而有味，用适当的方言表现作品的地方特色，有淡淡的幽默。请判断下列句子分别体现本文语言的什么特点？6、品味本文语言特色。①我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。②曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。③高邮咸鸭蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。①平淡而有味②淡淡的幽默③文言词语与口语相映成趣，增添典雅之美。课文小结•...
