八年级语文下《端午的鸭蛋》教学实录

八年级语文下《端午得鸭蛋》教学实录 《端午得鸭蛋》教学实录 一、设疑激趣，导入新课 师:江苏高邮出过一位著名作家———汪曾祺. (屏显。） 她被誉为“中国最后一个纯粹得文人,中国最后一个士大夫”.她写凡人小事，记乡情民俗，谈花鸟虫鱼,在不经心、不刻意中成就了当代小品文得经典和高峰.有人就对她说：“汪老,除了秦观，高邮—-—就您了！"汪老听罢笑着说：“我只能排老三，前头—-—还有高邮鸭蛋呢!" 师:汪老怎么把高邮鸭蛋排在自己得前面？恐怕事出有因!这节课我们就走进汪曾祺得散文名篇《端午得鸭蛋》。 (师板书题目、作者。） 师:下面，让我们去读课文，品语言，悟情感，看能否解开这个谜。 二、品读语言,体悟情感 师:请同学们自由朗读课文，注意读准文中得生字词，并着重思考 ———高邮鸭蛋何德何能、有何特色竟然排在作者之前？（屏显重点字词。） 掉色 系百索子 用酒和门楣 腌 苋菜 籍贯 鸭蛋络子 （生读，师纠正个别字读音.） 师：高邮得鸭蛋怎么就排在了汪老前面？谁来解这个谜？ 生 1：“我得家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名得鸭种。鸭多,鸭蛋也多.高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名." 师：作者说得是些顺其自然得话——-我只知道人多力量大,原来鸭蛋多了也出名呀!除此之外，谁还有发现? 生 ２：“我在苏南、浙江，每逢有人问起我得籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：&l ｓ quo；哦！您们那里出咸鸭蛋！＆ｒ s ｑuo;” 师：“肃然起敬”就是尊敬、仰慕得感情“，仰慕"谁呀? 生（众）：鸭蛋！ 师:哟嗬!不是秦观,也不是汪曾祺,原来是鸭蛋！大词小用,别有 一番幽默味道。 （屏显。) 江浙一带人见面问起我得籍贯,答云高邮，多肃然起敬，曰:“您们那里出咸鸭蛋。” 师：请看屏幕，汪老在她得散文《我得家乡》中有这样一段话，请同学们默读并思考,这段文字与文章中得话有何微妙得区别？ 生 １：没有“哦”这个字。 师：观察得细致。谁还有发现？ 生 ２:课文中得句子句末是叹号。 师：加上“哦”字和叹号有何妙处？ 生 3:更能体现外乡人得肃然起敬。 师：这小小鸭蛋还真了不得！ 生 4：更能表现出作者得自豪。 师：我要是高邮人多好啊!高邮人真是好福气！您们肃然起敬地、惊讶地读一下这句话.（生齐读.） 师:对于“哦”字，大家读得很短,还有没有其她得读法? （生思考。） 师(提示）：假如是略作思考，恍然大悟呢？ 生 5:可以读得长一点。 师：嗯，拖长,再加一点起伏...