第三节城市化【学习目标】1.理解城市化的概念、主要标志,了解推动城市化发展的主要因素2.运用有关资料,概括城市化的过程和各阶段的特点3.明确不合理的城市化带来的问题及相应的措施【重点难点】教学重点:1.城市化的过程和特点2.城市化带来的环境问题教学难点:城市化过程和各阶段的特点【课前自学】一、什么是城市化(C级)1.概念:人口向城镇集聚和城市范围不断扩大、变为的过程
2.在我国的表现:(1)大批乡村人口涌向城镇,使得原有城镇规模
(2)通过县改市、乡改镇的途径,新设了一大批市、镇
3.动力机制含义表现拉力人群来到城市的因素,社会福利保障程度高、文化设施齐全、等
推力促使人群乡村的因素人口、对土地压力大、收入低、社会服务、自然灾害等
4.标志:占的比重上升
5.意义:(1)带来的变化
(2)生产方式、生活方式、的变化等
(3)区域社会经济发展的必然结果,的表现
二、世界城市化的进程1.阶段和特点(如右图)(1)A(阶段):城市化水平较低,发展
(2)B(阶段):城市化推进很快,市区出现厂很多城市化问题,出现了现象
(3)C(后期阶段〕:城市化水平比较高,城市人口比重的增长,出现了现象
2.地区差异:发达国家大都进人了城市化的(填字母)阶段;发展中国家则大部分处于(填字母)阶段
三、城市化对地理环境的影响1.有利影响:合理的城市化可以环境
2.不利影响:过快的城市化会使城市环境质量下降,甚至出现问题
3.生态城市建设:(1)发展低污染的和,减少城市污染
(2)使城市景观与自然景观保持,建立一种
【课堂探究】一、复习检测1.简述不同等级城市服务功能差异2.解释不同等级城市服务范围的嵌套理论的含义二、疑难聚焦1.发达国家与发展中国家城市化的差异国家类型发达国家发展中国家起步时间早(英国最早,从18世纪中叶开始)晚(20世纪中叶以来)目前速度趋缓(甚至停滞)速度加快城市化水平高低城市