第三章人体的呼吸呼吸道对空气的处理初一生物组学习任务一：呼吸系统的组成快速阅读课本41页图4-26，结合自己身体熟记呼吸系统各器官名称、位置、结构。（2min）会厌软骨肺膈鼻咽喉气管支气管呼吸道呼吸系统的组成日常生活中，家长们常教育孩子“吃饭时不要大声说笑”，古人也说“食不言、寝不语”；联系刚才所学知识，这句话有道理吗？吞咽与呼吸学习任务二：呼吸道的作用阅读课本41、42页资料，回答42页及PPT的讨论问题.（10min）1、阅读41页资料1思考：呼吸道有何结构作为支架可保证气流通畅？3、大扫除时，尘土飞扬，同学们的鼻毛及鼻涕会变黑，结合资料3，请问：鼻毛对吸入的空气有何作用？鼻腔内表面的黏膜分泌的黏液对吸入的空气有何作用？2、阅读资料2、3，请问：冬天空气很寒冷，我们的鼻腔需要对寒冷的空气进行预热，鼻腔中的哪个结构能起到这个作用？（提示：当热水经过暖气管时会散发热量，教室会变得比较暖和，鼻腔中哪个结构也有类似的作用？）骨、软骨毛细血管清洁、湿润你能概括出鼻子的作用吗？结构功能鼻毛黏液毛细血管清洁、湿润空气温暖空气清洁空气经常挖鼻孔的习惯好吗？鼻孔（鼻腔）内有一层又薄又嫩的黏膜，它的前部长有黑毛，能阻挡空气里的灰尘杂质；里面有许多毛细血管，能使吸入的空气变得接近体温，还能分泌黏液（即鼻涕），使空气湿润，粘住空气中的灰尘细菌。用手挖鼻孔，指甲很容易挖破鼻粘膜，易使粘附在指甲上的细菌侵入鼻粘膜，引起发炎出血，甚至化脓。所以不要挖鼻孔。拓展延伸在患重感冒鼻子堵塞时，往往要用嘴呼吸。早上醒来时口腔会有什么感觉？为什么？北欧的冬天很寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？生物体的结构与环境相适应吗？安徒生（北欧丹麦）曼德拉(赤道南非)阅读资料4，请问：痰是如何形成的？痰的形成与气管、支气管的哪些结构有关？痰液中包括哪些成分？拓展延伸我们为什么不能随地吐痰？1、随地吐痰是不文明的标志之一。2、影响环境卫生，对个人、他人、市容市貌都是大煞风景的。3、在人体所有分泌物中，痰是传播疾病最多的一种。痰液当中往往含有大量细菌。特别是患病的人随地吐痰时，细菌会随风化的灰尘到处飘散，感染他人，引起疾病。在随地吐痰的地方，每个人都有吸入致病细菌的机会。由此可见，随地吐痰是很不卫生的，严重的危害着人们的身体健康。因此，呼吸道不仅仅是气体的，它还能对吸入的空气进行处理，使到达肺部的气体、、。温暖通道湿润清洁呼吸道结构功能鼻气管支气管鼻毛黏膜分泌黏液黏膜中的毛细血管纤毛腺细胞分泌黏液清洁空气清洁空气清洁湿润空气温暖空气清洁湿润空气有了呼吸道对空气的处理，人就能完全避免空气中有害物质的危害吗？雾霾与PM2.5PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。PM2.5粒径虽小，但富含大量的有毒、有害物质而且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。PM2.5对雾霾天气的形成有促进作用，雾霾天气又能进一步加剧PM2.5的积聚。雾霾是雾和霾的混合物，其中雾是自然天气现象，空气中水汽氤氲。虽然以灰尘作为凝结核，但总体无毒无害；霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质，气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中，对人体健康有伤害。雾霾天气的形成是主要是人为的环境污染，再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。雾霾天气易引起呼吸系统感染等疾病，因此老人和儿童应尽量减少户外活动，关好门窗。如必须外出，请带好口罩，口罩最好选择预防PM2.5的专用口罩。尽量远离车流量大的马路。综合以上分析，我们认为：呼吸道不仅仅是气体的，它还能对吸入的空气进行处理，使到达肺部的气体、、。但呼吸道对空气的处理能力是，所以保持环境中的空气清新、清洁很重要。温暖通道湿润清洁有限的学习任务三：喉的作用及声音的产生快速阅读44页小字部分，了解声音是如何产生的。声音是如何产生的呢？声带拉紧声带松开声音是有喉部的声带振动发出的。一、合理使用嗓子。变声期男女青年讲话、唱歌要适量，学习唱歌...
