浙江省中考科学讲义复习 八年级科学部分 第6讲 伏安法测小灯泡电阻 浙教版-浙教版初中九年级全册自然科学教案VIP专享VIP免费

伏安法测小灯泡电阻学员班级：年级：课时数：3课时学员姓名：辅导科目：学科教师：教学主题伏安法测小灯泡电阻实验原理、操作与解题综教学目标掌握伏安法测电阻的原理，实验步骤教学要点重点：伏安法测电阻的实验原理与过程难点：实验过程中的数据处理，注意事项授课日期及时段教学过程【作业讲评】作业完成量。教师批改/学生互改，应打分，强化学员的竞争意识。易错难点讲解。建议学生有错题本。【课堂导入】可以故事、新闻，或具体知识点复习等等形式导入新课。（例如：前面我们学习了欧姆定律，回顾公式，变形公式R=U/I有什么用呢？）【内容讲解】知识点：用电压表、电流表测电阻（伏安法测电阻）①实验原理：利用，用电压表和电流表分别测出待测电阻两端的电压和通过它的电流，最后算出电阻R。②实验器材：待测电阻Rx，电压表，电流表，电池组，电键，滑动变阻器和导线若干。③实验电路图与实物图SRx0.63A315V④实验步骤：a．根据电路图正确连接电路，注意连接电路的时候要断开电键；b．闭合电键之前，为了保护电路，需移动滑动变阻器滑片P，使变阻器的全部电阻接入电路。c．闭合电键，移动滑动变阻器滑片，改变待测电阻Rx两端的电压及通过待测电阻Rx的电流，记下对应的电压值和电流值若干组；d.根据伏安法的原理，计算出几组电阻的大小，最后求出电阻的平均值，这是多次测量测平均值的方法为了减小实验误差。⑤表格设计⑥该实验电路还可用于“探究导体中电流与电压的关系”的实验，至少需要两个以上不同的电阻的导体进行实验，实验多次改变滑动变阻器阻值的目的是为了测得多组不同的电流和电压数据，最后得到普遍的物理规律。伏安法测电阻主要考到的类型：【经典例题】题型一：填表例1：某同学利用图甲所示的电路测定电阻Rx的阻值，所用的滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样，电源电压不变。该同学的实验步骤正确，闭合电键S，观察到电流表的示数为0.14A．当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置（即滑物理量实验序号电压（V）电流（A）电阻（Ω）电阻平均值（Ω）123动变阻器接入电路的电阻为l0Ω）时，电压表、电流表的示数分别为2.5V和0.20A。接着他又移动滑片到某点A，这时电压表、电流表的示数分别如图乙、丙所示。（1）通过分析可知A点在滑动变阻器中点的侧（选填“左”或“右”）。（2）请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值。（计算电阻时，精确到0.1Ω)变试题：某同学利用如图（a）所示的电路测定电阻Rx的阻值．电源是由几节新的干电池串联而成，所用滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样，所有元件均完好．他正确连接电路，将滑动变阻器的阻值调到最大后闭合电键S，电压表、电流表的示数分别为3.6伏和0.12安．接着，他移动滑片P到某点时，观察到电流表、电压表的示数分别如图（b）、（c）所示．接着他移动滑片使电路中的电流达到最大，电流表的示数为0.20安．请将有关的数据填入表格内，并求出Rx的阻值．（计算电阻时，精确到0.1欧）物理量序号电压（伏）电流（安）电阻（欧）电阻平均值（欧）123解：闭合开关时，滑动变阻器阻值全部接入电路，电阻两端电压最小，此时电压表示数为3.6伏，则电压表选0～15V量程，由图示电压表可知，其分度值为0.5V，示数为5V；由题意知，电路最大电流为0.2A，则电流表选择0～0.6A量程，由图示电流表可知，其分度值为0.02A，示数为0.16A；刚闭合开关时，滑动变阻器阻值全部接入电路，电路电流为0.12A， I=，∴滑动变阻器两端电压U滑=IR滑=0.12A×20Ω=2.4，电源电压为U=U滑+UR=2.4V+3.6V=6V；当滑动变阻器接入电路的阻值为零时，电路电流最大，电阻两端电压等于电源电压6V，实验数据如下表所示； I=，∴电阻阻值：R1===30，R2===31.25Ω，R3===30Ω，题型二：求阻值、电源电压、电表读数例2：根据“用电流表、电压表测电阻”的实验，完成下列要求。（1）根据图（a）所示电路，闭合电键前应该将变阻器的滑片p移至最________端（选填“左”、“右”）。物理量序号电压（伏）电流（安）电阻（欧）电阻平均值（欧）13.60.123030.4250.1631.25360.2030（2）实验所用滑动变阻器标有“20Ω2A”字样，电源电压为6V且不变，所有元...