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湖南省衡南县第九中学高中生物 分子与细胞1学案 新人教版必修1VIP免费

湖南省衡南县第九中学高中生物 分子与细胞1学案 新人教版必修1_第1页
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湖南省衡南县第九中学高中生物分子与细胞1学案新人教版必修1第五章细胞的能量供应和利用(第1、2节)一、酶:1.酶的概念:酶是由活细胞产生的,具有催化效应的生物大分子。2.酶的化学本质:绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。3.酶的特性:①具有高效性:酶的催化效率一般是无机催化剂的107——1013倍;②具有专一性:一种酶只能催化一种或一类底物;③反应条件温和4.影响酶活性的因素(1)温度(2)PH值5.影响酶促反应速率的因素(1)温度(2)PH(3)酶的浓度(4)底物的浓度二、ATP1.ATP的结构简式:A-P~P~P中文名称:三磷酸腺苷,~代表高能磷酸键,通常原理腺苷的那个高能磷酸键易断裂释放能量,形成ADP2.ATP与ADP的相互转化:注意:此反应不是可逆反应原因有:(1)反应过程中的酶不同(2)ATP释放的能量不能再用于合成ATP(3)反应的场所不同3.ATP合成的场所:在动物细胞中可以在线粒体和细胞质基质中产生,在植物细胞中除了线粒体和细胞质基质,叶绿体也可以产生ATP4.ATP的去路:ATP水解释放能量,可以转化成热能、光能、电能、机械能、渗透能等用于生物体的各种生命活动。注意,光合作用产生的ATP只能用于其暗反应阶段不能用于其它生命活动。课文填空:1、细胞中每时每刻都进行着化学反应,统称为,是细胞生命活动的基础。2、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需的能量称为。1ADP+Pi+能量ATP酶1酶2酶促反应速率酶的浓度酶促反应速率底物浓度酶量一定3、(P78实验考查)实验过程中可以变化的因素称为,其中人为改变的变量称作,随着自变量的变化而变化的变量称作,对实验结果能造成影响的其他可变因素称作。除了一个因素以外,其余因素都保持不变的实验叫做。该实验中的自变量是。加热促使过氧化氢分解,是因为加热为反应物过氧化氢提供了反应所需的;而Fe3+和过氧化氢酶促使过氧化氢分解,是因为它们都能。4、理解概念:酶(1):由产生的。(2)作用:降低,具有催化作用。故而酶在化学反应前后化学性质和数量均,在细胞内或外、生物体内或外均能发挥作用。(3)本质:为有机物,其中绝大多数为,少数为。故而酶为分子化合物,组成它们的单体是或。5、酶的特性表现在:(1)酶具有高效性:同无机催化剂(Fe3+)相比,酶降低活化能的作用更,因而催化效率更。(2)酶具有专一性:每一种酶只能催化化学反应,而不能催化所有的反应。例举下列酶所催化的反应物:过氧化氢酶;脲酶;麦芽糖酶;蛋白酶;唾液淀粉酶;纤维素酶。(3)酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和PH条件下,酶的活性。温度和PH偏高或偏低,酶的活性都会明显。当温度过低时,酶的活性。当温度过高、PH过低或过高时,酶的活性。6、如图,为生物体内与生物体的新陈代谢密切相关的某一化合物的结构式,回答:(1)该物质的中文名称是,英文名称缩写是。(2)该物质的结构式可简写成。说出简写式中各部分的含义:(3)该物质含有个高能磷酸键,每个高能磷酸键水解时释放的能量多达kJ/mol,所以说该物质是细胞内的一种化合物。2(4)该物质可以水解,实际上是指该物质中。列出细胞内该物质水解的化学反应式:。该反应中释放的能量将用于、、、。等方面。可见该物质是细胞中绝大多数需要能量的生命活动的直接提供物质。(5)列出细胞内该物质合成的化学反应式:。分析:动物、人、真菌和大多数细菌的细胞内,完成上述反应时所需的能量均来自于;绿色植物的细胞内,完成上述反应时所需的能量来自于。可见该物质在细胞内的主要来源是。(6)在活细胞内,(4)与(5)所列反应是时刻不停地发生并且处于动态平衡之中,其重要意义表现在为生物体内部提供了稳定的供环境,使细胞得以及时而持续地满足各项生命活动对的需要。(7)在活细胞内,(4)常与能反应联系,(5)常与放能反应联系。也就是说,能量通过该物质在两种反应之间循环流通,因此,该物质被比喻成细胞内流通的。在动植物、人、真菌和细菌体内均为上述情况。(8)上述(4)与(5)所列反应(不能、能)被称为可逆反应,其理由是:①从反应条件看,催化(4)的酶是,而催化(5)的酶是。②从能量来源看,(4)释放的能量来自于,而(5)合成该物质...

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