高中地理 第2单元 乡村与城镇 第3节 城镇化学案 鲁教版必修第二册-鲁教版高一第二册地理学案VIP免费

第三节城镇化学习目标：1.理解城镇化内涵。(重点)2.能够运用图文资料，概括城镇化的过程、特点及其对地理环境的影响。(重难点)3.学会分析发展中国家和发达国家城镇化的差异。(重点)一、城镇化及其过程1．概念：又称城市化，一般指农业人口转变为非农业人口、农村地区转变为城镇地区、农业活动转变为非农业活动的过程。2．主要表现非农人口增长速度、产业结构变化、城市数量变化、城市基础设施及公共服务水平。3．衡量标志城镇人口占总人口的比例。4．动力：社会经济的发展5．城镇化过程的三个阶段：缓慢发展阶段、加速发展阶段、成熟阶段。6．产生的影响积极影响①有利于乡村剩余劳动力向第二、三产业转移；②有利于改善产业结构，带动区域经济发展；③有利于推动科技进步，提高区域整体发展水平；④有利于居民文化和思想观念的提高，促进城乡交流，缩小城乡发展差距不利影响①资源问题：耕地减少，水资源短缺②污染问题：发展中国家的一些大城市污染严重；③交通拥堵问题；④社会问题：就业困难、贫困人口增加、住房紧张、房价过高、管理粗放、应急设施落后、犯罪率上升等[特别提醒]城镇化的标志中，城镇人口在总人口中所占的比重通常被用来衡量一个国家或地区城镇化水平的高低，而城镇的人口和用地规模则反映城市的发展是否合理。二、不同地区的城镇化1．发达国家与发展中国家城镇化的差异显著国家类型特点发达国家起步早、总体水平高，处于城镇化发展的成熟阶段，出现大城市带发展中国家起步晚、总体水平低、地区差异大，大部分国家处于城镇化加速发展阶段2.郊区化、过度城镇化与滞后城镇化(1)郊区化：随市区人口向郊区迁移和郊区农业人口转为非农业人口，郊区人口增加；而商业和制造业等产业向郊区转移，导致中心城区衰落。(2)过度城镇化：是指城镇化水平超过本国工业化水平和经济发展速度的城镇化模式。(3)滞后城镇化：是指城镇化水平落后于本国工业化和经济发展水平的城镇化模式。[特别提醒](1)发达国家城市化水平高，城市化速度慢；而发展中国家虽然城市化速度快，但城市化水平较低。(2)郊区化使城镇内部空间结构由集中趋向分散，不是城镇化的衰退，而是城镇化“质”的变化，是城镇化扩展的一种新的形式。三、案例：中国新型城镇化发展道路1．发展背景(1)我国是发展中国家，人口多，人均占有资源少，生态环境相对脆弱，城市发展不平衡。(2)我国城镇化率低，城镇化任务艰巨，发展空间大。2．新型城镇化概念：是以城乡统筹、城乡一体、产业与城镇互动、资源节约和集约利用、生态宜居、和谐发展为基本特征的城镇化，是大中小城镇与新型农村社区协调发展与互相促进的城镇化。3．新型城镇化意义(1)有助于增加农民收入，促进农村剩余劳动力转移，提高农业劳动生产率以及优化农村经济结构。(2)有助于进一步开拓市场，增加农产品和工业品消费需求，推动基础设施建设和房地产等行业发展，缓解投资需求扩大而内需不足的矛盾。(3)有助于缩小工农差别和城乡差别，提高国民整体素质，促进社会文明进步，实现经济、社会和环境协调发展。1．城镇化水平越高的国家或地区经济就越发达。(×)提示：这种说法太绝对。如拉丁美洲一些国家明显出现了过度城镇化，即城镇化水平超过本国工业化水平和经济发展速度。2．劳动力从第一、二产业向第三产业转移是城镇化的重要指标之一。(×)提示：劳动力从第一产业向第二、三产业转移是城镇化的重要指标之一，即农业人口转化为非农业人口。3．发展中国家的城镇化水平都较低，增长速度快。(×)提示：拉丁美洲一些发展中国家的城镇化水平已接近发达国家。4．我国新型城镇化的建设有利于加快城镇化进程，提高城镇化水平。(√)提示：我国新型城镇化的建设有利于加快城镇化进程，提高城镇化水平。5．发达国家出现郊区化表明大城市中心区萎缩，城镇化水平较低。(×)提示：发达国家的郊区化使城镇内部空间结构由集中趋向分散，使城镇总体范围进一步扩大，是城镇化“质”的变化。城镇化及其过程材料下面两幅图分别为1985年和2000年长江三角洲地区的城市分布图。问题1(区域认知)与1985年相比，2000年时，长江三角洲地区的城市发展发生的显著变化是什么？提示：1985年...